發佈日期：2016-05-17

曾儀蓉

教育學院

教育學系

講者從許多層面來探討簡報的製作與表達，首先是簡報的製作，尤其講者提到的「準備簡報的步驟」，包括確認簡報的目標、分析自己與聽眾的需求、蒐集資料、編製簡報主體內容、個案活動、搭配圖片或影片、不斷練習與修正等等，我發現我會和大部分的人犯相同的錯誤，即跳過前兩個步驟，直接開始蒐集資料，忽略了去確認此次簡報的目標及分析聽眾的需求，特別是要去考慮聽眾是何種特性，再針對他們的特性、需求來呈現所要講解的主題，假如我們的簡報內容切合聽眾需求，他們自然而然就會專注地聽我們分享，講者的一席話點醒了我，因為會來聽這場演講是因為覺得自己本身不太會表達，尤其是在報告的時候常感覺無法有效吸引聽眾的注意，也許是因為我很專注於自己所要呈現之內容，卻未考慮是否為聽眾所需要，才會導致聽眾感到無趣，這番建議為我日後做簡報提供良好的方向，相當實用！

之後講者也分享製作簡報時應注意之處，如色彩、圖文的呈現等要和諧且有意境，最好要能引起聽眾的共鳴，後來分享的區塊是我最關心的部分──表達技巧，包括手勢、走動、眼光接觸、語調、面部表情等，我覺得我最該練習的是語調部分，因為平時說話並沒有特別注意語調的抑揚頓挫，久而久之形成習慣，因此我講話的語調較平，我想這可能也是我的簡報無法吸引聽眾注意的原因，雖然很難改變，但我相信只要有心，有志者事竟成，我會提醒自己試著去改變語調，另外，如何與聽眾互動也是我該學習的一大課題，要跳脫自己講自己的框架，這場演講十分精采，因為她告訴我們，許多事情都是可以學習、改變的，只要我們不要輕易放棄，並努力去改進，相信自己的用心不會白費，套一句講者的話，簡報的能力如登峰造極，沒有最好只有更好，我們時時刻刻都要鞭策自己使自己的能力更加卓越。