發佈日期：2015-03-11

邱宥蓁

人文與社會學院

國語文學系

    因緣際會之下，參加了從來沒有想要參加的自學團體，轉眼間一學期已成為過去，而我們的自學團體也到達終點，雖說如此，我們在自學團體的收穫會永遠存在，而且我們會各自繼續利用所學，向前邁進。學期初收到召集人傳來的訊息，我們的自學團體獲得佳作，希望組員們能夠參加成果發表，很意外也很驚喜，畢竟當初成立自學團體並不是要獲得這份殊榮，只是希望能實現並持續進行講師教給我們的東西，所以在那個當下，我馬上報名這次的成果發表會，在開心之餘，也想要聽聽其他獲獎組別的成立目的，學習內容和呈現方式，如果以後還有機會參加自學團體，這次的成果發表就可以成為我們的參考。每一組的自學團體都有不同的特色，發表的方式也不盡相同，變態心理學的自學團體，利用拍影片的方式告訴大家什麼是變態心理學，以前我認為學術類的研究和探討只能用文字來呈現，沒想到聽起來有些枯燥乏味的學術也可以很有趣，用影片的方式呈現內容不僅能夠傳達到你想要傳達給觀眾的東西，也能輕易地吸引觀眾的目光，進而引起觀眾的興趣。未來如果系上的課程需要，我想可以試試用這種方式報告，讓冗長的文學理論也可以生動有趣。聽完這場自學團體的發表，讓我更加體會到大學和高中的學習方式大不相同，我們可以擁有掌控權，讓我們的學習更加有趣，而不是只有坐在教室裡聽講，參加自學團體也能讓我學習到教科書裡沒有提供的東西，這是非常難得的經驗，也謝謝教學與學習發展中心給南大學生這個資源，讓我的學習與眾不同，也使大學生活更加精采。