2026 玩具及生活用品創意設計競賽

發佈日期:2026-05-17

劉祥妤

教育學院

幼兒教育學系

這次競賽不僅讓我學到設計與長照相關知識,更讓我建立了面對未來挑戰的信心,我相信,這份經驗會成為我未來持續學習與成長的重要動力,也希望自己未來能夠將這份能力與關懷,真正應用在教育與社會服務之中,能夠參與2025設計創意×長照樂齡競賽,我非常感謝獎助金所帶來的支持與幫助,對學生而言,參與競賽其實不只是投入時間,更需要許多資源,包括材料製作、資料蒐集,而這些都需要一定的經費,獎助金不只是減輕我們的經濟壓力,更讓我們有機會真正投入在增能與學習的過程中。

在準備作品的過程中,我們需要查閱大量長照與高齡相關資料,也希望能讓作品更貼近真實需求,因此我們花了很多時間進行資料蒐集與討論。若沒有相關資源支持,我們可能只能停留在紙上構想,無法進一步進行完整設計。但因為有獎助金的幫助,我們可以更放心地投入時間與心力,甚至能嘗試不同材料與設計方向,讓作品更加完整。

例如在設計時光積木盒時,我們非常重視安全性與觸感,因此需要研究不同材質的特性,從木材選擇、磁吸結構,到矽膠包覆的安全性,每一項細節都需要測試與修正,這些過程若缺乏經費支持,其實很難真正落實,獎助金讓我們能夠有更多空間去嘗試,而不是只選擇最便宜、最簡化的方式完成作品,除了物質上的幫助,我覺得更重要的是心理層面的支持,當知道自己獲得補助時,會有一種自己的努力被看見的感覺,也讓我們更有動力把事情做好,因為這不只是完成一項作業,而是真正代表我們有機會透過設計去改善,社會問題,這份認同感對我們而言非常重要。

在增能過程中,我們也因為這次競賽而接觸到許多原本不熟悉的領域,過去我較少接觸長照與高齡設計,但這次透過比賽,我開始理解超高齡社會所面臨的問題,也學會從不同角度觀察需求,我發現設計其實不只是創造產品,而是能夠成為改善生活的一種方式,這樣的學習不只是知識上的增加,更是價值觀與視野的擴展,獎助資源也讓我們更願意跨出舒適圈。因為有支持,我們敢於挑戰較大型、較完整的競賽,而不是因為擔心經費不足就放棄機會,我覺得這種被支持去嘗試的感覺非常重要,因為很多學生其實有能力與想法,只是缺少一個可以安心投入的機會。

透過這次經驗,我深刻感受到,獎助金真正的價值不只是金額本身,而是它提供了一個學習與成長的平台,它讓我們有機會把課堂上的知識轉化成實際行動,也讓我們在過程中培養專業能力、團隊合作與社會關懷。