發佈日期：2026-05-07

葉芷瑄

教育學院

體育學系

這次參加作文比賽，對我來說不只是一次寫作經驗，更是一段重新認識自己、理解生活與學習成長的過程，從構思文章到完成作品，我不只是單純地寫作文，而是第一次真正把自己的生活感受、家庭故事與內心想法整理出來，這個過程讓我學到許多課本上學不到的能力，也讓我更加理解成長真正的意義。

　　在這次作文比賽中，我最大的收穫，是學習如何將真實生活經驗轉化成有情感、有內容的文章，以前寫作文時，我常常只是依照題目去想內容，但這次我開始嘗試從自己的生活出發，把家裡的情況、父母的辛苦，以及自己的感受放進文章裡，在撰寫〈當我真正理解父母之後〉這篇文章時，我回想了許多平常容易忽略的小細節，例如下雨天家裡漏水時，父母默默處理的身影；還有他們晚上討論家中經濟壓力時疲憊的語氣。這些原本只是日常生活中的片段，但當我真正靜下心觀察後，我才發現這些細節其實很有力量。

　　我也學習到，好的文章不只是把事情寫出來，更重要的是讓讀者感受到情緒，因此，我在寫作時開始注意文章的結構安排，例如先從自己的想法開始，再慢慢帶出家庭狀況與心理變化，最後寫出自己的成長與體悟。我也練習使用比較具畫面的描述方式，讓文章更有溫度，而不是只是平鋪直述，我也發現寫作其實需要耐心與反覆修正，剛開始寫的時候，我常常覺得內容太普通，或是不知道該怎麼表達內心真正的感受，但透過不斷修改句子、調整段落順序，我慢慢學會如何讓文章更完整、更有層次。這讓我理解到，寫作不只是靈感，更是一種需要練習的能力。

　　以前的我，比較不習慣主動面對自己的情緒，有時候遇到壓力或家庭問題，我會選擇忽略，覺得自己還只是學生，不需要想太多。但這次寫作時，我必須重新回頭面對那些曾經讓我難過、無助或壓力大的事情，原本以為這會讓我更低落，但沒想到，當我真正把想法寫出來後，我反而更能理解自己的感受，我發現，文字其實是一種整理情緒的方法，透過寫作，我開始能用比較成熟的角度去看待家庭的困難，也學會理解父母的辛苦，而不是只停留在抱怨與不滿，這讓我的同理心提升了許多，也讓我更懂得珍惜現在擁有的一切。

我的問題解決能力也有所進步。因為作文比賽有字數限制，我必須思考如何在有限的篇幅中，把最重要的內容表達清楚。這讓我學習到如何整理重點、安排文章邏輯，以及思考哪些內容最能打動人心，這種能力不只對寫作有幫助，未來在報告、教學或與人溝通時，也都非常重要，另外，這次經驗也提升了我的自信心，以前我總覺得自己的生活很普通，沒有什麼特別值得寫的故事，但透過這次比賽，我才發現，其實最真實的生活反而最有力量。每個人的成長過程都有值得分享的地方，而我的家庭故事，也能成為鼓勵別人的力量，我認為，這次最大的突破，不只是完成了一篇作文，而是我開始願意勇敢面對自己的生活與情緒，並學會把困難轉化成成長的力量。

我認為獎助金的價值不只是金錢上的幫助，更是一種鼓勵與支持，對學生而言，很多增能與學習的機會，其實都需要時間與資源，如果有獎助金的支持，不僅能減輕部分經濟壓力，也能讓我們更專心投入學習與自我成長，以我自己為例，家庭目前仍有一些經濟負擔，家中的房屋也需要修繕，因此我更能理解金錢得來不易，若能獲得獎助金，我希望能將它運用在學習資源上，例如購買書籍、參加相關課程，或作為未來進修與培養教學能力的準備，因為我未來希望成為一位國小教師，我相信持續學習與累積能力，是很重要的一件事。透過這次參賽，我深深感受到，成長並不一定是多麼轟轟烈烈的事情，而是在一次次的學習與經歷中，慢慢學會理解、承擔與突破，未來的我，也希望能將這次學到的經驗與力量，運用在更多學習與生活挑戰上，讓自己成為更成熟、更有能力的人。