這次投稿的作品以畢業袍、校徽與拍立得照片作為主體，呈現大學生活即將告一段落的情感，拍攝過程中，我特別思考畫面的構圖與物件安排，希望透過簡單的元素傳達豐富的故事性。專業實務方面，我學到攝影不只是按下快門，而是從主題設定、光線控制、畫面比例到後製調色，每一個細節都會影響作品的完整度，這次我利用自然光搭配手機補光，讓畢業袍的藍色更加突出，同時透過俯拍角度讓整體畫面更有層次感，拍立得照片的位置也經過多次調整，才呈現出回憶散落卻珍貴保存的感覺，後製時則加強色調與對比，使畫面氛圍更溫暖、更有故事感，這些都是實際操作中累積的重要經驗。

除了攝影技術之外，這次比賽也讓我練習如何用英文介紹作品，過去我較少將攝影作品與英文敘事結合，但這次需要撰寫照片標題與英文說明，因此我花時間思考如何用簡單明確的文字，表達照片背後的意義與情感，這讓我發現，影像與語言其實是互相輔助的，照片能吸引目光，而文字能深化觀者理解，透過這次經驗，我提升了英文書寫能力，也學習如何將抽象感受轉化成具體文字，這對未來無論是升學、求職或國際交流都很有幫助。

在增能突破方面，這次參賽強化了我的觀察力、問題解決能力與面對挑戰的韌性，拍攝過程並不是一次就成功，我曾因光線不足、角度不佳、畫面雜亂而重新拍攝好幾次，也曾因為英文內容不夠理想而反覆修改，但正因為不斷調整，我學會遇到問題時不能急著放棄，而是分析原因、逐步改善，例如光線不夠時，我改變拍攝時間與位置；構圖不理想時，我重新排列物件；文字不流暢時，我查詢單字並重新組織句子，這種從問題中找方法的過程，讓我更有耐心，也更有自信面對未來其他挑戰。

此外，身為大學生，我也深刻感受到資源支持的重要性，若有獎助金的協助，能讓我在這次增能過程中獲得更穩定的學習條件，例如購買攝影相關器材、沖洗作品、參與更多比賽與講座，或進修影像剪輯與設計課程，對學生而言，經濟資源往往影響學習的深度與廣度，而獎助金不只是金錢上的幫助，更是一種鼓勵，讓我能更安心投入專業能力培養，持續精進自己。透過這些支持，我能將興趣發展成專長，也有機會累積更多作品與經驗，提升未來競爭力。