發佈日期：2026-04-15

韋建峰

教育學院

教育學系

這次報名第十三屆青攝獎全國大專盃，當我看到本屆徵稿主題「星火」時，腦海中浮現的並不是那些耀眼奪目、瞬間爆發的強烈光芒，反而是那些在生命歲月裡，安靜卻持續燃燒、在黑夜或迷惘中給予我方向的微光。攝影對我而言，從來就不是為了追求多麼高超的技巧或是華麗的構圖，而是為了記錄生命中那些稍縱即逝，卻又深刻影響著我的瞬間。這次我選擇了兩張對我生命歷程具有重大轉折與意義的作品——《「宜」起珍「曦」，不負青春》與《南得一見，「孔」定夢想》來參賽，希望能透過平鋪直述的影像與文字，訴說屬於我的「星火」故事。回顧我的成長軌跡，第一道星火，是青春與友誼燃燒的光芒。那是在高中畢業後的寒假，我和一群最要好的死黨們相約前往宜蘭出遊。那時的我們，剛脫離了升學考試的沉重壓力，正處於即將各自奔向不同大學、不同縣市的十字路口。那天深夜，我們臨時起意，決定不睡覺了，騎著車前往海邊等待日出。冬夜的宜蘭海邊氣溫很低，海風冷冽地吹在臉上，我們一群人裹著厚重的大衣，在漆黑的沙灘上縮成一團，聽著規律的海浪聲，聊著高中三年的荒唐趣事，也聊著對未來大學生活的徬徨與期待。隨著時間推移，原本深邃漆黑的夜空邊緣，開始漸漸泛起了一抹微亮的紫藍色，接著轉為柔和的粉橘，最後，耀眼的金黃色晨曦突破了厚重的雲層，灑落在廣闊的海面上。《「宜」起珍「曦」，不負青春》這張照片，便是在那個當下按下的快門。畫面上那道劃破黑暗的曙光，就像是我們這群好友之間不滅的羈絆。即使後來我們各自飛奔到台灣的不同角落，甚至跨越了縣市的距離，但每當我在夜裡感到孤單或疲憊時，腦海中總會亮起那個宜蘭海邊的清晨。那道名為青春的星火，一直溫暖著我，提醒著我無論走得多遠，身後總有一群曾經一起瘋狂、一起守候天明的夥伴，這是我人生旅途中最珍貴的燃料。而生命的第二道星火，則是我跨出舒適圈，確立人生志業的引路光芒。從小在北部生活的我，習慣了那裡擁擠的街道與時常陰雨綿綿的天氣。然而，為了追尋成為一名國小老師的夢想，我選擇離開了熟悉的家鄉，獨自一人提著行李南下，來到了陽光總是燦爛的台南，進入了師範體系的教育領域就讀。這是一個充滿挑戰的決定，遠離了家人的庇護與習慣的生活圈，面對全新的環境與繁重的教育專業課程，我也曾有過適應不良與自我懷疑的時刻。直到有天下午我獨自散步來到了台南孔廟。看著眼前這座有著「全臺首學」美譽的歷史建築，在南台灣溫暖而明亮的陽光照射下，紅色的磚牆顯得格外沉穩而堅定。《南得一見，「孔」定夢想》這張照片，記錄下了那份寧靜與莊嚴。孔廟不僅僅是一座古蹟，它更象徵著教育精神的傳承與發揚。站在那棵古老的榕樹下，看著藍天與紅牆的強烈對比，我彷彿能感受到百年來無數教育前輩們在此留下的精神底蘊。那一刻我內心的焦慮與不安奇蹟似地平息了。我意識到，自己所選擇的並不是一條輕鬆的路，教育是一項需要長期投入、默默耕耘的志業。身為一名師資生，我未來的使命，就是要成為孩子們生命中的那點「星火」，去啟發他們、引導他們。台南這座城市的文化底蘊，以及孔廟所散發出的儒雅學風，深深地薰陶著我，讓我更加堅定了成為國小老師的決心。這張照片對我來說，不只是一處風景，更是我對自己許下的承諾。南部的陽光驅散了北部的陰霾，也點燃了我對教育熱忱的星火。將這兩張照片放在一起，正是我這幾年青春歲月的完整縮影。一張代表著過去的珍貴回憶與深厚情誼，那是支撐我勇敢向前的底氣；另一張則代表著現在的自我期許與未來的夢想藍圖，那是指引我持續努力的方向。從宜蘭海邊的日出，到台南孔廟的暖陽；從捨不得分離的高中死黨，到獨自一人南下求學的準教師。這其中的轉變、成長、掙扎與領悟，都是點滴累積的火苗。參加這次的「青攝獎」，我不想用華麗的辭藻或複雜的攝影後製來包裝自己。我只想用最真實的視角，平鋪直述地分享這兩段對我意義非凡的經歷。星星之火，可以燎原；而生命中的這些微小光芒，也足以照亮我前行的道路。無論這次比賽的結果如何，能夠在整理這些影像與文字的過程中，再次梳理自己的初心，對我而言就已經是一次最棒的收穫。我相信，只要心中那份對生活的熱愛、對友誼的珍惜，以及對教育的使命感不滅，這份屬於我的星火，就會持續在未來的每一天裡，散發出溫暖而堅定的光芒。