發佈日期：2025-12-15

邱筠真

教育學院

教育學系

　　我是教三甲的邱筠真，從大一下開始，我陸續到國小帶領希望課輔班，協助學習狀況不佳的同學加強練習。這學期我每週一、三早上 8:00~8:40會到新南國小指導三年級英文的晨光課輔，讓學生從基礎的聽說讀寫學習英文，提升學生英文學習動機和成就。

　　小祐是我在班上印象深刻的學生，初次見到他時內向害羞，對於英文有些害怕，他從小到大沒有參加過課外的安親和補習，與其他具有英文基礎的同學相比落差很大，當他發現學校英文老師今天教的內容同學已經學過或是很快就跟上時，心中感到緊張焦慮，第一堂課就跟我說：「老師我很想學好英文，但我英文很爛。」我跟他說：「每個人都有自己的步調，你的腳步比較慢沒關係，只要你願意認真學，老師一定會幫助你進步！」就這樣我們開啟了這一學期的英文學習之旅！

　　從最一開始學習字母Ａ到Ｚ，到現在單字、句型和小故事，從字母寫得歪歪扭扭，到字體工整的完成句子，小祐真的進步很多！能掌握課內大部分的知識，對於英文產生了興趣，課堂上他也很投入在英文的學習中。

    他的成長與改變，真的讓我感受到教育的意義，就像在栽種植物一樣，細心的為小幼苗澆水、施肥，隨著時間他逐漸茁壯，最終綻放出美麗的花朵。