我們很幸運遇到願意指導的班導與科任老師，也遇見了 25 位單純、真誠又充滿活力的孩子。他們的反應與互動展現了小學生最可貴的童真，能成為他們的實習老師，對我而言是一次溫暖又難忘的經驗。

與實習夥伴的合作也是重要收穫。無論是備課、教學或活動安排，我們彼此支援、交換想法，在忙碌中共同成長，深刻體會到團隊的重要性，也從夥伴身上學習到許多值得借鏡的教學態度。

最令我感動的，是學生真誠的喜愛與不捨。他們用言語與小禮物表達情感，讓我感受到師生互信的溫度。這些回饋讓我明白，老師的影響力不只來自教學內容，更源於是否用心陪伴。

因為在美術班實習，我也參與了孩子們準備繪本音樂會的歷程，看見美術老師在教學與活動中的辛勞，更確定自己對美術教育的熱情與嚮往。

這段實習讓我看見班級經營、同儕互動、家庭背景與生命教育等議題在教室中的真實影響，也理解教師面對多元需求時所需的專業與敏銳度。

整體而言，這兩週的實習帶給我寶貴的啟發。雖然仍覺得擔任導師是一項艱鉅的挑戰，但我已不再像過去那樣迷惘，反而更期待自己未來在教育路上的可能。

我真心感謝所有指導的老師、可愛的孩子們，以及始終支持我的夥伴、朋友與家人。這段經驗將成為我持續前行的重要力量。