發佈日期：2025-12-05

盧昀萱

教育學院

體育學系

剛到裕文國小實習的時候，我真的超級緊張。手裡雖然拿著自己熬夜做的教案，但一想到要站在小朋友面前講課，還是會腳軟。畢竟，上課跟玩是兩回事，我很怕自己教不好，會被小朋友看出來。第一次上課時，我就知道自己有很多缺點。講話太快、黑板字寫得很亂，遇到他們突然問一些奇怪的問題，我也不知道怎麼辦。下課後，我有點沮喪，覺得自己不是一個好老師。

不過，後來發生的事情卻完全出乎我的意料。

我發現自己好像不太會「擺架子」。下課的時候，我沒有急著休息做自己的事，反而喜歡跟他們混在一起。我會陪著他們在教室後面偷偷「八卦」最近班上發生的小秘密，聽他們分享誰喜歡誰，誰又做了什麼蠢事。有時候，我會教他們玩一些簡單的桌遊和下棋，或者在綜合課時，帶著他們玩一些以前我們小時候玩過的團康遊戲。我只是想當一個跟他們很近的「大朋友」。

小朋友的回饋真的很單純。他們根本不在乎我上課有沒有講得很完美，他們喜歡的是我會陪他們玩。有一次，一個小女生跑過來跟我說：「老師，你講課雖然有時候會卡住，但是你都會跟我們一起玩，而且你的八卦超好聽的！」

最感動的是，實習快結束時，那些即將畢業的孩子竟然跑來問我：「老師，你可不可以參加我們的畢業旅行？」當下我的心頭一震，眼淚差點掉下來。他們沒有任何心機，他們喜歡你，就是真誠地希望你一直在他們身邊。這種單純又可愛的真心，讓我覺得一切的努力都值得了。

老實說，我以前從來沒有想過要當老師。我覺得備課很累，要管很多事情很麻煩。但是，在裕文國小實習的這段時間，小朋友的這些回饋，他們的擁抱和不捨，真的讓我感覺到了教學最大的成就感。雖然我還是知道自己有很多缺點要改進，備課的過程也依然很辛苦，需要常常熬夜。但是，當我看到小朋友的笑臉，聽到他們對我的喜歡時，那些辛苦的念頭一下子就飛走了。是他們，讓我這個原本對教書沒興趣的人，開始動搖，覺得或許當老師，也是一件很不錯的事。