林威廷
理工學院
電機工程學系
新的一年,開始嘗試繼續擔任補救教學助理,這學期嘗試教學綠能系的電子學,在教學之初,我發現我們電機系與綠能系進修部的電子學教導有存在一定差異,我們比較注重在電子電路的設計上,包含如何使用MOSFET去製造放大電路,而綠能進修部的電子學則著重於應用層面,這使我在教導上,更為輕鬆許多,因為我在基礎理論上造詣較深,因此他們在某些題目上不知其意思時,可以教導一些我曾學習過的理論基礎給他們,對彼此皆有好處,對我而言可以更加深我對於電子學的印象,對他們而言則是可以去了解題目背後的涵義,雖然對於一些觀念上的不同還需轉換,但整理而言還是受益良多。