發佈日期：2025-05-12

陳玟晴

環境與生態學院

生物科技學系

在全國中等學校運動會擔任志工期間，我有幸體驗了多種不同的崗位，每個崗位都有其獨特的挑戰與收穫。這段經歷不僅讓我更加理解賽事的運作方式，也深刻體會到身為志工所肩負的責任。

在擔任嘉賓停車場的守門員時，我的主要任務是確認每位機車騎士是否為與賽事相關的人員。辨識方式主要透過服裝或識別證，開放停車的對象包含裁判、服務志工、醫護人員等，而一般民眾則須另尋停車位。在高峰時段，詢問與溝通的頻率相當高。有時，遇到民眾抱怨無法停車，需要有技巧地安撫情緒，並提供替代方案，如附近可能的停車位置。

除了管控進出停車場，當志工舉牌帶領參賽者時，我也需要負責開啟柵欄以讓選手順利通行，因此要時刻注意周遭的來人與車輛動向，確保賽事流程順暢而安全。看著來自各縣市的選手在炎熱的天氣下準備比賽，甚至在場館外圍跑步熱身，能深刻感受到他們的拼勁與毅力。他們頂著豔陽，努力讓身體進入最佳狀態，而我們志工則在一旁的陽傘下、無需直曬太陽來管制出入口，這樣的落差使我更加敬佩他們。

在機動組工作時，我負責幫忙分配禮品至各個禮包，這些禮品主要是提供給參與活動的長官，以表達感謝之意。此外，當接近中午時，志工們會協助抬運便當並分發至不同區域的服務團隊。由於這些職員需要堅守崗位，不便離開，所以需精確地清點數量，確保每個人都能順利領取餐點，而裁判的便當則依不同的主食排列至服務台桌面，讓裁判自行選擇，並提供免洗餐具。

期間，我還負責解答民眾的疑問，例如觀賽地點、廁所位置、飲用水補給處等。有時也會遇到獲獎選手接受現場訪問，看到他們因為努力訓練而獲得成績，讓我深感佩服。選手們在賽場上與他人競爭，往往只差一兩秒就決定排名，這不僅是體能的考驗，更是心理素質的較量，希望這些選手能調適自己的心情，無論成績如何，都能繼續努力，向自己的目標邁進。

在防護組的志工工作分為兩個部分。一部分是處理冰塊，為選手準備冰敷袋，協助肌肉舒緩或降溫。另一部分則是登記選手的領取情況，確保冰敷資源被合理分配。在高溫天氣下，選手可能在一天內參與多場比賽，導致體溫過高，甚至中暑，因此冰敷是他們重要的降溫方式。

當選手抵達終點時，身體的緊繃狀態瞬間放鬆，但這也意味著極度疲憊。許多選手幾乎無法站穩，需要即時的防護員支援。有些選手甚至連坐下休息都做不到，只能跪趴在地上，此時志工需要協助他們降溫或使用輪椅送往醫護組進行後續處理，這些時刻讓我深刻體會到運動員的堅持與毅力，也讓我更加尊重體育競技的精神。

感謝主辦方的安排，讓我能夠在不同崗位累積寶貴的經驗。每個崗位都有其辛苦之處，也讓我看到了維持一場大型賽事的複雜性。過去，我總是以觀眾的角度欣賞比賽，但這次的志工經歷讓我能夠深入賽事的幕後，了解其背後的運作與挑戰。如果未來有機會，我願意再次報名志工，利用自己的空閒時間為大眾服務，並繼續參與體育賽事的推動。.

希望可以透過這筆獎助學金，在暑期實習支付部分費用，因為每天的實習時長幾乎為8-9小時，減少許多可以打工的機會，也不想增加家裡的負擔。