數值分析學習心得(輔導)_第二階段

[教發中心]113(2)伴學成長方案-輔導(高教公共性)>數值分析學習心得(輔導)_第二階段
發佈日期:2025-05-09

呂志騰

理工學院

應用數學系

這次的期中考檢討讓我發現,很多同學在理解拉格朗日插值多項式的誤差分析上還有不少困難。其實,誤差這個部分挺抽象的,大家常常會把插值的結果當作百分之百準確,忽略了誤差的存在。特別是當插值點越多,誤差可能會隨著插值多項式的階數增高而變大,這一點很多同學沒能完全理解。所以,我這次在教學中強調了誤差的計算方法,並用實際例子幫助大家建立直觀的理解。

此外,我還複習了Neville's 插值法,這個方法雖然看起來比拉格朗日插值法簡單,但對學生來說也有一定挑戰。特別是在實際應用中,如何用Neville's 插值法一步步計算出插值多項式,並且理解它在計算上的優勢,是我這次教學的重點之一。我發現,學生在理解這些插值方法時,關鍵還是要練習,透過多做題目,才能讓他們掌握如何靈活運用這些方法。

這次的反思讓我意識到,對數值分析的概念要教得更清楚,尤其是誤差的理解和不同插值方法的應用。接下來,我會在教學中加入更多練習,讓學生能更熟悉這些技巧。