發佈日期：2024-12-16

張想

環境與生態學院

綠色能源科技學系

這段時間學習基礎日文，真的收穫滿滿！

最讓我感到驚喜的是課後與助教的互動。這學期課堂上安排了一位來自日本廣島的助教，他的性格非常親切，總是耐心地幫我們糾正發音，還會用簡單的日文鼓勵我們多開口練習。一次下課時，他分享了日本人過年的習慣，像是他們日本人在過年竟然會吃肯德基。我覺得這些文化小知識特別有趣，因為這些是在課本上學不到的東西，也讓我對日本文化產生了更濃厚的興趣。不知不覺中，我們之間變得更加熟悉，助教甚至會主動邀我一起練習日文，教我一些當地的方言，像是廣島方言中的「じゃけん」，這些都讓語言學習變得更生動有趣。

除了學習上的收穫，我覺得和這位助教交朋友是這段經歷中最美好的部分之一。我們常常會聊到生活中的點滴，例如他的家鄉廣島有什麼特色，他也會很好奇我的家鄉文化，這種文化交流的過程讓我覺得世界變得更大了。我還記得他有一次提到廣島的牡蠣和「廣島燒」（日式大阪燒的一種），那種充滿熱情的語氣，讓我打心底覺得，或許有一天我也可以用日文去日本旅行，親眼看看他描述的家鄉模樣。這段時間下來，我們不僅是師生，更像是朋友，這種關係讓我對學習日文更有動力。

學日文的過程中，除了助教的支持，這學期我也申請到了獎助學金，這對我來說是一個非常重要的轉折點。坦白說，之前我因為家庭經濟的原因，一直有些生活上的壓力。每次想到學費、生活費，甚至是額外買學習資源的開銷，都會覺得有些沉重。但這次獲得的獎助學金，不僅幫助我減輕了不少經濟負擔，還讓我可以更專注在學業上，而不用太過分心於其他事情。

更重要的是，獎助學金不僅減輕了我的生活壓力，也讓我感受到學校和社會對學生的支持，這種感覺讓我更加珍惜眼前的學習機會。我開始更加努力地投入學業，不想辜負這份幫助。同時，這筆資金也成為我學習日文的動力來源之一，因為我相信，學好日文不僅能提升自己的能力，未來也許能讓我在求職或旅行時有更多的選擇和機會。

回顧這段時間的學習經歷，我真的覺得受益匪淺。從剛開始對50音感到陌生，到現在可以流利地念出基礎單字，甚至能與助教進行簡單的日常對話，這是一個很大的進步。而且，這段時間裡，我不僅學到了語言知識，還通過與助教的交流對日本文化有了更多的了解，更難能可貴的是，我在這個過程中交到了一位來自廣島的朋友，這讓學習變得更加有意義。

未來，我希望能繼續深入學習，不僅是為了成績，更是為了有一天能用日文更自由地表達自己，甚至親身去體驗日本的文化與生活。學日文真的超好玩，也讓我的大學生涯充滿了更多色彩！