張想
環境與生態學院
綠色能源科技學系
面對工程數學,我真的覺得壓力很大,特別是一開始的時候,課堂內容感覺像是一座大山,怎麼看都覺得無法攀越。即使下課後花時間複習,還是有很多地方不太懂,尤其是那些公式和概念,往往覺得剛理解了一點,又發現自己還有好多地方沒搞清楚。
那種抓不住重點的挫敗感,真的讓我一度懷疑自己是不是不適合學這門課。
不過,期中考卻給了我一點意外的驚喜。當時考試結束後,我其實不敢太期待,但成績公布後,我竟然發現自己考到了高於預期的成績,這真的讓我感到很意外。原本對自己完全沒信心的我,第一次覺得或許自己還是有一點希望的。這份成績也讓我明白,那些課後補救的努力並沒有白費。助教的輔導幫助特別大,他會把難懂的公式拆解成小部分,讓我可以一步一步理解,還教了很多實用的解題技巧,雖然還談不上喜歡或擅長,但至少我對工程數學的抗拒心態減少了一些,甚至開始覺得它可能沒那麼可怕。
然而,接下來的半學期課程卻變得更加困難,進度也越來越快。每次上課,老師幾乎沒有時間回顧前面的內容,而是直接進入新章節,這讓我經常感覺跟不上節奏。說實話,壓力真的越來越大,有時候甚至會感到喘不過氣來。但我知道,這時候放棄只會讓自己前功盡棄,所以我還是盡全力去做好該做的事,紮實打好基礎,確保不會讓問題堆積下去。
對我來說,支撐我繼續努力的一個很重要的因素,就是這學期申請到的獎助學金。對於我們家來說,經濟一直是比較大的壓力,尤其是學費和生活費這些開支,常常讓我感到很焦慮。但這筆獎助學金幫我減輕了不少負擔,至少不用再為學費煩惱,也可以更專注在學業上。有了這筆資助,我甚至可以放心地買一些學習需要的資源,像是參考書或額外的練習教材,讓自己的學習過程更加充實。
我的短期目標是期末考,希望能透過這段時間的努力,在期未考時拿到一個理想的成績。雖然我知道這並不會容易,但我相信只要持續地補強自己的不足,按部就班地學習,還是有機會成功的。現在的我,會花更多時間去準備每一次的作業和小考,確保自己對每個概念都有足夠的理解。即使遇到不懂的地方,也會請教老師或助教,甚至自己多查資料,直到弄清楚為止。我希望到了期末,自己能對工程數學更佳熟悉,不再像期中考那樣緊張害怕。
我很感激這學期有補救教學和獎助學金的支持,它們不僅幫助我度過了困難,也讓我在學習路上多了一份動力和希望。未來的路可能還會有更多挑戰,但我相信,只要我能一步步堅持下去,不僅是工程數學,我也能在其他領域取得更好的表現。希望這份努力能夠在期未考上有所展現,讓我順利通過這門課程!