謝旻均
管理學院
經營與管理學系
有過擔任班級代表的經驗,我了解這個角色的重要性以及所需承擔的責任,是成為同學與學校、系所之間的橋樑,確保雙方的訊息傳遞準確無誤,同時代表全班同學的聲音,將他們的意見和建議傳遞至相關單位,推動問題的解決和改善。這份工作不僅需要良好的溝通能力和協調能力,更需要高度的責任感,才能在繁忙的日常中平衡好學業與班代的工作。
這學期我認真參與每一次的班代會議,確保能夠準確了解校方或系上需要傳遞的資訊,這些資訊包括通知公告、活動安排,以及其他重要消息。每當收到訊息時,我都會第一時間整理內容,以清晰的方式轉達給班上的每位同學,確保大家能夠及時掌握相關資訊。雖然聽起來簡單,但過程中是很多細節的,例如如何以簡單明瞭的方式傳遞複雜的訊息,或在資訊繁多時,確保同學們的注意力不被分散。
這學期比較麻煩的任務是處理學分確認單。作為大四學生,我們面臨即將畢業的壓力,確保學分無誤成為首要任務。所以我需要分發學分確認單給每位同學,並在他們確認無誤後收回,最後將這些資料整理好提交給系辦。較困難的點是我們系的必修課僅有一門,而這門課的老師會延長上課時間,讓我們可以有兩、三週無需到校上課。所以學分確認單就必須當天發下去且當天收回來,會是一個比較緊急的狀態,如果剛好有沒辦法到校的同學就還要再另外通知他們繳交文件,以確保系辦能夠在期限內完成作業。
另外,我們每學期都會有導生聚,提供一個師生之間非正式互動的機會,通過輕鬆愉快的聚會氛圍,師生可以增進了解,拉近彼此距離,建立更加融洽的師生關係,而我需要做的就是與班導先進行溝通,從老師那裡得到老師可以的時間,再到班群裡面開啟投票讓大家選擇偏好哪天、哪個時間點以及餐廳,在投票結束後再次進行是否出席導生聚的投票,確認名單後交給老師就可以訂餐廳了,整個流程我覺得是蠻有趣的,而且因為是導生聚,同學們的反應都很有熱忱。
在這學期擔任班代的過程中,我又學到了一些技能,特別是在時間上的安排,因為我也同時擔任了其他幹部,所以更要分得清任務的輕重緩急,合理分配時間,確保各項任務都能按時完成,且在面對多項比較緊急的任務時,我也能找到了一套屬於自己的時間管理方法,不僅提高了效率,也減少了不必要的壓力。而在溝通方面,這段經歷幫助我更深入地理解不同人群的需求與立場。無論是面對同學還是與老師溝通,我都學會用更有條理且貼近對方立場的方式表達自己的想法,並在其中找到雙方的平衡點。這種能力不僅在班代工作中受益,也讓我在日常生活中更具說服力與親和力。