發佈日期：2024-11-29

謝均宜

管理學院

經營與管理學系

　　由於覺得自己的英文沒有說到很好，於是為了增強自己的英文能力，我和班上同學組織了自學團體，成為學習英文路上良性競爭、互相勉勵的夥伴們。我們會利用星期三和星期五的課餘時間，由一位班上英文能力最好的同學帶領我們，以小型競賽的方式進行，藉由聽英文歌曲然後填空寫下聽到的英文單字，再透過事後的討論切磋，藉此增強了英聽能力、認字能力和拼字的能力，而這種方法也讓學習英文的這條路上顯得不枯燥乏味。

　　我本身的英文並沒有很差，但也說不到特別好的程度，不過由於平常我幾乎沒有在聽英文歌，在我們第一次進行自學團體活動的時候，我的表現並不是很好，覺得有聽沒有懂，歌詞一句一句的過去，我也恍神的越來越嚴重，最後只有辦法填出三、四個單字。在我們第二次進行自學團體活動的時候，我盡力嘗試了讓自己不要恍神、不要慌張，但是表現的也只是差強人意，而這也讓我感受到有點挫折，甚至產生了後悔參與自學團體的想法，不過也讓我覺得既然參與了這個「語文行軍」的自學團體，我就不能一直處於這種狀態，於是為了能讓我下一次振作起來，我回家之後會開始聽各式各樣的英文歌，習慣不同英文歌曲的速度、咬字。

　　到了下一次的自學團體已經是一個禮拜之後了，我開始能填出七、八個單字，並且不會再對於歌詞一句一句的過去而感到慌張然後恍神，而我也對於自己這樣的轉變感到愉悅，也同時認為自己應該能做到更好，於是我另外向組長要求給我歌單，讓我回家練習的時候不會像無頭蒼蠅或是聽到稍微沒有那麼正規的英文歌。在後來每一次的自學團體活動，我的填空上都只剩下一、兩個空白，甚至也有過完整的把整張紙上的填空填滿，就連其他同學也有讚嘆我的進步，這讓我覺得我的努力有被別人看到並且受到贊同。

　　在「語文行軍」自學團體的這條路上，我從一開始覺得有點困難、抓不太到訣竅而感到挫折，到後來每一次的小型競賽，都有感覺到自己有在進步、一次比一次更加厲害，我也因此獲得了不少的成就感。那我覺得藉由這種良性競爭的刺激，讓我願意回家再利用時間自主學習，而經過這樣一次次的練習，我也漸漸喜歡上學習英文，讓我覺得參與自學團體很值得，不然假如我沒有參與自學團體的話，我可能就不會再花時間去學習英文，並且也會在心裡持續對英文產生一絲排斥感，所以我很慶幸有和同學們組織自學團體。而參加自學團體後，我也開始準備多益，並且在聽力的部分很快就上手，我也認為這是歸功於有參加自學團體的關係，所以我覺得參加自學團體百利而無一害，也期望自己以後就算沒有參與自學團體，也能試著規劃自己學習各項事物、增進自己各方面的能力。