發佈日期：2024-11-27

林宸緯

教育學院

教育學系

    我在大一上有幸擔任班代一職。我認為，大學是承接高中的自己，並且蛻變成一個更加具有自我特色，更加成熟的人。高中的我是一個內向的人；可望社交卻又不敢開口，只能把想說的話憋在心裡。在高中下學期學測結束後，為了尋求改變，在人際關係與溝通技巧上能夠有所成長，我加入了畢聯會。我從這段過程中學會了如何清楚表達自己的想法，以及解決衝突的能力。總而言之，這個「改變」的起點對我來說十分成功。為了延續這份氣勢，持續精進自己。我決定在大一上自願成為班代。

    的確，班代是所有幹部中最忙碌的職位，尤其是開學的時候我深切體會到這一點。剛開學的時候，我要負責處理各種課程的分組問題，甚至要被叫上台直接主持分組流程。這對那時的我來說非常震撼，因為從前的我除了上台報告外從沒有這種主持會議的經驗。而班代有時也會被教授指派其他任務,，比如列印班上需要的上課講義，這也是我第一次去處理這種事情。雖然那次經驗因為遭遇態度不太好的店員令我的印象不太好，但當我扛著那一箱講義並把他發給每一位同學，得到老師的讚賞時，我感到非常的高興。因為我證明了自己是一個會做事的人。這份班代的職務讓我經歷了許多的「第一次」，無論經驗是好是壞，都讓我學習了處理各種事情的能力。

    另外，班代的職務也讓我能夠有更多與同學接觸的能力，同時訓練我溝通上的技巧。有些事物像是學校要詢問班上同學的聯絡資料，或者是健康檢查資料要發還給同學，都需要我去私訊同學或主動當面去找同學。這段過程不僅讓我的溝通能力更上一層樓，同時也讓我在處理事情之餘，有更多與同學了解彼此的機會，大大拓展了我的人際關係。這些都是我高中時期未曾體驗到的，因為那時的我認為班代就是一種給自己增添麻煩的職位；如今看來，班代的工作確實忙碌，但它有帶給我相應的成果，那些在潛移默化中逐漸培養起來的人際、溝通軟實力與技巧，是我那時未曾想到的。

    然而，只有我自己仍沒辦法完美處理班級上的每一件事情。我很幸運，有一個願意關心我們班級的體貼班導。願意在我遭遇困難的時會給我適切的幫助與鼓勵。前陣子我要負責安排詢問班上同學參與運動會項目的意願，但班上同學似乎是害羞抑或沒有參加的動力，讓我開班會的時候在台上尷尬不知如何是好。這時班導提出了獎勵方案來刺激同學的參加意願，並且只要得獎就會另外加碼。聽到這些話的同學爭先恐後地報名，讓我能夠順利地解件事情。如果沒有他的幫助，我想我當時只能站在台上如坐針氈吧。真的非常地感謝有他的支持。

    總之，擔任大一班代是人生一段非常寶貴的經驗，這段經驗讓我學會了很多在課堂外的知識，個人領導力、人際關係擴展、時間管理與班上團隊合作，我從擔任班代期間更加深入了解自己，也從期間能補強自己的不足，我相信，這段經歷將會在我的人生記憶中難以忘懷。