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2024全球華語大學生短詩大賽-心得
[生輔組]113(1)參加校內外各項競賽及發表-學習心得分享(高教公共性)>2024全球華語大學生短詩大賽-心得
發佈日期：2024-11-15
李慈婷
環境與生態學院
生物科技學系
這次的短詩比賽分成了兩個組別，原創短詩以及AI短詩，我參與的是AI創作組。在現今的社會，AI似乎是一個必不可少的工具，就連創作也能透過AI完成，且AI的完成度不輸給人類的創作，但在情感上的表達，人類還是更勝一籌。當看到此次競賽後，我就想利用AI創造出圖像詩，從之前國高中時期學到圖像詩後，我就覺得怎麼有人那麼有才華，竟然可以創作出內容與圖都有關的短詩。
而我創作的靈感來源於這個階段的迷惘以及嚮往，我常常思考我的青春的意義和未來的可能性。這首詩《青春飛向未來》正是這些思考的結晶。
詩的內容：
青春如火，
燃燒夢想。
我們的心跳，
是時代的脈搏
未來的畫布，
等待我們揮灑
腳步輕盈，
卻堅定不移
眼神清澈，
映照遠方星光
縱有荊棘，
我們勇往直前
青春與未來，
交織成永恆
希望。
這首詩的核心主題是青春、未來和希望。「青春如火，燃燒夢想」這句開篇點明了整首詩的基調。青春不僅僅是一個年齡段，更是一種精神狀態。它充滿激情和活力，如同熊熊燃燒的火焰，能夠點燃我們內心最深處的夢想。「我們的心跳，是時代的脈搏」這句話則將個人與時代緊密聯繫在一起。年輕人不是孤立的個體，而是時代的縮影。我們的追求和理想，與這個時代息息相關。
在創作過程中，我覺得幾個關鍵意象，增強了這首短詩的表現力和感染力：
「火」：象徵青春的熱情和活力。火焰不僅能燃燒，還能照亮、溫暖。這正如青春的特質，既有消耗自我的激情，又有照亮他人的力量。
「脈搏」：表達與時代的緊密連結。脈搏是生命的節奏，而我們的心跳與時代的脈動同步，展現了個人與社會的共生關係。
「畫布」：暗示未來的無限可能。空白的畫布等待著我們去揮灑，正如未來等待我們去創造和塑造。
「星光」：代表遙遠的理想和目標。星光雖遠，卻能指引方向，如同我們心中的理想，雖然遙不可及，卻始終激勵著我們前進。
「荊棘」：暗示人生道路上的挑戰。青春路上並非一帆風順，荊棘象徵著我們必將面對的困難和挑戰。
這首詩蘊含了多層次的情感，我希望能夠全面展現年輕人包括我自己在面對人生時的複雜心境：
熱情：「青春如火，燃燒夢想」體現了對生活的熱愛和對理想的追求。
自信：「腳步輕盈，卻堅定不移」表達了年輕人雖然看似放鬆，但對自己的選擇卻充滿信心。
憧憬：「眼神清澈，映照遠方星光」描繪了對未來的美好憧憬和嚮往。
勇氣：「縱有荊棘，我們勇往直前」展現了面對困難時的堅韌和勇氣。
希望：我認為整首詩的基調就是充滿希望的，特別是最後一句「青春與未來，交織成永恆希望」，將青春、未來和希望緊密聯繫在一起。
創作這首詩的過程中，我面臨了不少挑戰。最大的挑戰是如何在AI給我的簡短的篇幅內，給AI指令，把內容修改到可以傳達給讀者豐富的情感和思想。我努力在每一句中都注入有深層含義的關鍵字，同時保持整體的流暢性和韻律感。並且我將「飛」的部分，以翅膀作為圖像詩的基調創作出來。
這個創作過程讓我獲益良多。它不僅展現了AI的寫作技巧，讓我能夠透過問AI問題知曉他的技巧以外，更重要的是讓我對自己的人生觀有了更深入的思考。通過創作，我重新審視了自己對未來的理解，這讓我對生活有了新的認識和期待。
創作的最終目的是與讀者產生共鳴。我希望這首詩能引起跟我差不多年齡讀者的共鳴，激發他們思考自己的人生道路。對於年輕的讀者，我希望這首詩能夠成為他們的鼓勵，讓他們在面對人生挑戰時保持勇氣和希望。
在創作這首詩的過程中，我也思考了它可能產生的社會影響。在這個充滿挑戰和機遇的時代，年輕人常常面臨各種壓力和困惑。通過這首詩，我希望能夠為他們提供一些鼓勵和力量，讓他們相信自己的潛力，勇敢地追逐夢想。同時，這首詩也試圖傳達一種積極向上的人生態度。即使面對困難和挑戰，我們也應該保持希望，相信通過自己的努力，一定能夠創造美好的未來。這種態度不僅對個人重要，對整個社會的發展也有積極的意義。
創作這首詩，對我來說不僅是一次文學創作的嘗試，更是一次深刻的自我探索和人生思考。我希望這首詩能夠成為一盞明燈，照亮年輕人的人生道路，給予他們力量和勇氣。