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語文行軍
[教發中心]113(1)自學成長方案-自學團體(高教公共性)
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語文行軍
發佈日期:2024-11-13
王舶駿
管理學院
經營與管理學系
這學期在同學的介紹下,我參與了合作團體的活動。這次活動中,同學創新地安排了英文聽力練習,並選擇使用英文歌曲來代替傳統的教材,讓學習過程變得更加有趣。透過歌曲中主副歌的交替,我們能反覆接觸到許多單字,加深記憶。此外,同學還在歌詞旁邊標註了中文翻譯,讓我們能即時理解不熟悉的單字含義。
經過這學期每週持續性的學習,不僅學到了更多的英文單字,對於聽力的敏銳度也有顯著提升。這種學習方式不僅對日後準備英文相關的考試有極大幫助,還能為我們在未來越來越重視英文能力的社會中奠定基礎,進一步提升職場競爭力。
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