發佈日期：2024-11-04

李畯家

教育學院

諮商與輔導學系

光陰似箭，我竟也已經成為要去實習的四年級學生，不免感到有些緊張，畢竟要面對真實的當事人，也對自己的能力感到有些懷疑，我真的足夠強大到能接當事人了嗎？抱著這樣的心情，還是走進了實習課程。

實習的當下，我其實很感謝三年級教導我個諮實務的明峰老師和舒婷學姐，是他們細心的督導，讓我一改三年級的壞習慣，更能走進當事人的世界，去探索他如何看待這個社會，也更貼近了當事人，如果沒有三年級的實務課，我想這次實習會很糟糕。也很感謝三下團體實務的佩珊主任，讓我知道如何深化團體，並帶領成員們聚焦主題。這次的實習雖然仍遇到了些挫折，但我也很感謝南商的老師們都盡全力協助我，也感謝宇平老師細緻的督導，讓我的個案概念化能力更加紮實。