113-1課程成長方案心得 工數(一)第一階段

[教發中心]113(1)課程成長方案(高教公共性)>113-1課程成長方案心得 工數(一)第一階段
發佈日期:2024-11-02

鄒環羽

環境與生態學院

綠色能源科技學系

透過參加「工程數學(一)」的課輔,讓我在學習過程中獲益良多。課程中涵蓋微分方程的基本理論及各種解法,例如一階正合微分方程、積分因子、分離變數型等內容,這些知識對環境工程的應用十分重要。在課輔期間,每週的輔導幫助我加深對課程內容的理解,尤其是針對難懂的概念,有助教的講解讓我更容易掌握。此外,每週的學習安排,使我能夠按部就班、循序漸進地加深對每個章節的掌握,並將知識應用於實際問題中。這段課輔經驗讓我認識到,工數在環境工程領域的實用性遠超我的預期,而有系統的輔導使我的學習變得更具效率。這段經歷不僅加強了我在工數上的基礎,也增強了我的自信心,讓我在未來學習上更具動力。