發佈日期：2024-10-31

李慈婷

環境與生態學院

生物科技學系

  參加「海洋文化攝影比賽」對我來說是一段有趣且符合自己興趣取向的經歷，不僅在技術上促進了我的成長，讓我研究了更多關於攝影的技巧，更在心靈層面上引發了一些省思。從我國小到了現在大學四年級，我一直都非常熱衷於與親友到海邊散步、遊憩以及一起欣賞夕陽餘暉灑落在海面上的景象。但礙於那時候還太小，沒有自己的拍攝設備，看到美景不能捕捉下來只好做罷。但升上高中之後，我有了自己的手機、擁有了自己到達海邊的能力之後，我慢慢地開始學著拍攝各式各樣的美景甚至是人像，在這個過程中，我學會了如何用鏡頭捕捉在我視角裡的每一個美麗瞬間。而能夠申請高教深耕獎助學金，支持著我在探索每個不同興趣的路上不斷前行。在實際拍攝的過程中，我面臨了不少挑戰。海洋的變化莫測，光線、天氣和潮汐的影響都需要我靈活應對。每當我站在海邊，面對波濤洶湧的大海時，心中常常充滿敬畏，但浪花拍打的聲音卻使我感到平靜。對於海洋的敬畏之心促使我更加專注於每一個瞬間，努力去捕捉那些稍縱即逝的景象。

我學會了使用不同的攝影技術，例如構圖和光影的運用，來表現海洋的獨特魅力。透過鏡頭，我試圖表達出海洋的生機與壯麗。在這個過程中，我不僅提高了技術，還增強了對細節的敏感性，讓我在拍攝時更加用心。這次參賽經歷讓我在心靈上得到了極大的洗禮。每當我站在海邊，聽著浪潮拍打岸邊的聲音，感受著海風輕拂面頰時，內心總會出現一種無法言喻的平靜。海洋與大自然的浩瀚、讓我明白了自己的渺小，無論生活中遇到多大的挑戰，這片蔚藍的海洋都提醒著我，我們每個人都只是自然中的一部分。

  海洋文化不僅是過去的歷史，它更是未來的希望。在全球氣候變遷和環境問題日益嚴重的今天，我們需要更加關注海洋的保護。通過這次比賽，我意識到藝術與文化在環保運動中的重要性。攝影可以作為一種強有力的工具，幫助人們認識到海洋的美與脆弱，從而引發對保護海洋的關注。我希望未來能夠利用我的攝影作品，來提高人們對海洋文化的認識，並倡導可持續的海洋發展。

  總而言之，參加「海洋文化攝影比賽」是一段心靈與技術的雙重成長之旅。我從中獲得了寶貴的經驗與啟發，這些都將伴隨著我在未來的學術與人生道路上不斷前行。我期待未來能夠繼續這段旅程，探索更多不同的事物，並用我的經歷去實踐自己的夢想或是回饋社會。我希望能夠把自己所學的知識應用於實踐中，高教深耕計畫讓我擁有了勇氣去嘗試我之前不敢嘗試的項目，不僅僅是之前我沒有勇氣參加的各種競賽，又或者是語言成長學習課程，有高教深耕的獎助學金，讓我更輕鬆地去應付開銷高昂的費用。並且獎助學金讓我更有動力去參與每一件事情，我想這就是高教深耕的目的。