發佈日期：2024-10-14

黃采玟

教育學院

體育學系

擔任班代的過程中，我學到了許多課堂之外的重要技能與經驗。從班級日常事務的協助到各會議的籌備，這段經歷讓我深刻體會到溝通、協調、時間管理與團隊合作的重要性，同時也激發了我面對未來挑戰的自信與能力。

擔任班代最重要的職責之一，就是在老師與同學之間充當溝通的橋樑。每當老師需要傳遞課業或活動的訊息時，我會負責將這些訊息準確、有效地傳達給全班同學。為了確保大家能夠清楚理解這些資訊，我經常整理內容，並透過簡潔明瞭的方式進行傳遞，讓同學們一目了然。舉例來說，當老師安排考試或作業時，我會提前提醒同學們，並將所有重要的日期與內容整理成簡單的表格或清單，方便大家查閱。此外，我也會使用表情符號或重點標註，確保訊息更易於理解，這樣不僅提高了訊息傳達的效率，也增進了同學們的學習積極性。在這樣的角色中，我體會到溝通能力的重要，並學會了如何在不同需求與期望中找到平衡，這對於班級的和諧運作至關重要。

擔任班代的另一個挑戰是統籌班級活動，這讓我學會了如何在有限的資源與時間內有效處理多項任務。例如，在期初的班會籌備中，我負責協調老師與同學們的時間，確保活動能夠順利進行。我與老師討論活動主題，並根據同學們的需求進行安排，最終成功舉辦了一場讓大家都感到滿意的班會。在活動的後勤工作中，我也負責處理訂購便當與飲料等實際需求，確保物資在活動當天準時到位。這樣的經歷讓我在組織能力與時間管理方面有了很大的成長，並學會如何在繁忙的日程中有效安排工作，確保每個環節都能順利進行。

作為班代，我的另一項重要職責是傾聽同學們的需求，並將這些反饋適時地傳達給老師。每個同學都有不同的學習風格與需求，我必須平衡老師的要求與同學的期望，讓班級在和諧的氛圍下運作。例如，有些同學希望老師能在作業要求上提供更多彈性，我與老師討論後，成功提出了一些調整方案，讓作業的提交期限更加靈活，這不僅緩解了同學們的壓力，也提升了他們的學習效率。這樣的溝通過程讓我學會了如何以包容的態度處理不同的意見，並且協助班級內部保持一個和諧的環境。

在擔任班代的過程中，我深刻體會到團隊合作的重要性。每當我們有活動或需要處理班級事務時，我都會與班上的其他同學一起分工合作，確保每個人都能發揮其所長，共同達成班級目標。這樣的團隊合作不僅讓班級活動進行得更順利，也讓我學會了如何在工作中尊重他人的意見，並有效引導大家朝同一方向努力。同時，作為班級代表，我也學會了在面對困難時如何主動承擔責任。無論是解決活動中的突發狀況，還是協調師生之間的需求，我都在每一次挑戰中不斷成長，並且提升了自己的領導能力。

擔任班代的這段經歷，讓我在溝通、協調、時間管理及團隊合作等多方面獲得了寶貴的經驗與成長。每一次的班級活動，每一場同學與老師的會議，都讓我學會了如何在壓力中保持冷靜，並且找到有效的解決方案。最重要的是，這段經歷讓我深刻體會到服務他人所帶來的成就感。當我能夠幫助同學解決問題，或看到大家因為我的協助而更加安心、快樂時，我感受到的不僅僅是責任的完成，更是一種內心的滿足。這些成就感激勵我在未來的學習與生活中，繼續以積極主動的態度去幫助他人，並勇於迎接各種挑戰。也將成為我學習生涯中的寶貴回憶，並為我未來的挑戰奠定了堅實的基礎。我相信，未來無論面對何種困難，我都能以這段經驗為基礎，從容應對，並且持續成長。