發佈日期：2024-08-12

劉佩欣

環境與生態學院

生物科技學系

在這次的「商業視覺設計實務養成」課程中，我有了非常深刻的體驗與成長。作為一名初學者，這門課程為我開啟了平面設計的大門，使我對設計的概念與實踐有了更深入的了解。隨著課程的進行，我不僅學到了技術性的知識，更逐漸培養出設計的美感與敏銳的視覺感知能力。

剛開始接觸平面設計時，我對於色彩的搭配感到非常困惑，經常不知道該如何選擇適合的顏色來傳達作品的主題或情感。這讓我在設計過程中顯得猶豫不決，缺乏自信。然而，隨著課堂上老師的耐心指導與實例分析，我逐漸學會了如何利用色彩來講述作品的故事。色彩並非單純的裝飾，它是作品的靈魂，可以用來強化信息傳達，表達情感，甚至影響觀眾的心情。

除了色彩的應用，這門課程還讓我認識到設計中其他重要的元素，如排版、構圖、字體選擇等。每一個元素都像是拼圖的一部分，只有當它們完美契合時，作品才能展現出最佳的視覺效果。在課程中，我學習到了如何將這些元素有機地結合在一起，使作品不僅具有美感，更能有效地傳達信息。

隨著上課時數的增加，我逐漸感受到自己的美感在不斷進步。現在的我在設計作品時，已經不會隨意地搭配顏色，而是能夠根據作品的主題與目的，選擇適合的色彩組合，使作品更加和諧、引人注目。我也學會了如何通過色彩來塑造作品的氛圍，無論是溫暖的、冷靜的、還是充滿活力的感覺，都能夠通過巧妙的色彩運用來實現。

除了技術與美感的進步，這門課程還給我帶來了思維方式的轉變。過去的我常常把設計看作是單純的創作活動，認為只要有創意就能設計出好的作品。然而，隨著課程的深入，我開始意識到設計是一門嚴謹的學科，除了創意，還需要有清晰的思路和嚴密的邏輯。每一個設計決策的背後都應該有充分的考量與理據，這樣才能讓作品真正達到其設計目的。

在實際的設計練習中，我也逐漸培養出了一種設計的敏銳度。現在的我能夠更快地捕捉到設計中的問題點，並能夠及時進行調整與改進。我學會了如何從觀眾的角度出發，去思考作品的呈現方式，使作品更具吸引力與感染力。

此外，這門課程也讓我認識到與他人合作的重要性。在課堂上，我經常與同學們進行設計討論與作品分享，通過互相交流與學習，我能夠更加全面地理解設計的多樣性與可能性。在這個過程中，我也逐漸培養出了團隊合作的能力，學會了如何與他人共同完成設計任務，這對於我未來的職業發展將會有很大的幫助。

總結來說，這次的「商業視覺設計實務養成」課程讓我收穫滿滿。無論是技術層面還是思維方式，我都得到了顯著的提升。這門課程不僅讓我掌握了平面設計的基本技能，更讓我對設計有了全新的認識與理解。我深知這只是設計學習的開始，未來還有很多需要學習與探索的地方，但我相信，這門課程為我打下了堅實的基礎，使我能夠在設計的道路上越走越遠。