發佈日期：2023-12-17

黃羿樺

藝術學院

視覺藝術與設計學系

藉此申請此次高境深耕的機會，學生將分享在擔任這一職務期間所學到的經驗，以及獲得公共性獎助學金的實質幫助對我的學習與職涯規劃所帶來的實質影響。作為畢業製作副總召，學生承擔了一項龐大而具有挑戰性的任務，除了要協調和統籌整個畢業製作的過程。還需要包括與不同專業領域的團隊成員協作，確保每個小組都能夠進行他們的工作，將我們的畢業製作推向新的完整度。在這個副總召角色中，我學到了領導力、協調能力、時間管理和團隊合作的重要性。

獲得公共性獎助學金我希望拿來做以下計畫。首先，這項獎學金資助了我在學業上的負擔，使學生能夠更集中精力於我的職務。有了這份經濟支持，我得以參與更多相關的學術活動，如參加研討會、購買專業軟體和書籍，進一步擴展相關設計專業知識。或是可以學習更多網路上的教程。

同時這份獎學金也提供了實踐理念和創意的機會。在設計組畢業製作的過程中，學生不僅要注重學術知識，還需要將理論轉化為實際的創意成果。有了公共性獎助學金的支持，我們能夠投入更多資源和時間，創造出更有影響力的設計作品。而且能夠實質反覆的重複實驗，這不僅對我的個人能力提升有極大的助益，也為整個團隊的成就感和自豪感提供了有力的支持。在學習心得的方面，這份獎學金除了是經濟上的幫助，更是對我的專業成長和個人價值觀的一種資助。透過這些資金，計畫利用這份資助參與額外的專業課程和工作坊。這些課程可能涵蓋最新的設計趨勢、技術應用和行業動態，使我能夠不斷更新自己的知識庫，保持在設計領域的競爭力。透過學習最新的設計軟體、技術和方法，我將能夠更有效地應對設計領域的挑戰，並在未來的職業生涯中脫穎而出。

同時也考慮利用部分資助購買專業設備和軟體。這將使學生能夠進行更深入、更複雜的設計工作，同時提高自己的設計水平。可能可以包括購買數位設計板、相對較好的電腦軟體，以及其他必要的工具，以確保我在畢業製作中能夠充分發揮我的創意潛力。這亦能夠為我的個人作品集增添更多優秀的作品，為未來的職業生涯奠定更堅實的基礎。

此外，我打算利用這份獎學金參與相關的設計比賽和展覽。這不僅是一個展示自己作品的機會，也是與同行交流、學習和合作的平台。透過參與這些活動，我將能夠擴大我的人際網絡，獲得更多設計領域的見解，同時提高自己的展示和表達能力。