資料結構-課輔心得 

 

 

 

S11159004 資工二 許雅婷 

 

 

 

於今年學年度我參與了資料結構的課後輔導，教導我們的是陳光妍學姊，課輔的運作方法就是將不會的部分拿給學姊看，並且跟學姊講哪些地方不了解，學姊就會打開所有簡報、電腦資料、手寫筆記等開始講解，而且會一直講到我們真正理解。在第一次課輔中，我詢問了有關失敗值的計算方法，一剛開始，我完全不理解這個到底是如何運作的，學姊找了很多她之前寫的筆記還有網路上的文章來幫助我理解，在學姊講第一次的時候，老實說，我沒有完全都懂，學姊一看就知道我還沒懂，所以又換別種方式教我，後來還有問稀疏矩陣的運行方法，這個就是學姊一教就可以馬上聽懂，加上有時候會用問答的方式來確認我們確實有懂，過程中也會跟學姊討論，更快理解自己不懂的部分到底在哪裡，加以解決，在之後幾次的課輔，我還有問跟Stacks and Queues堆疊和佇列的程式碼，在老師提供的PPT當中，有很多組程式碼，每個程式碼都有自己獨特的功用，有些部分當我看不懂的時候，學姊會將全部抄下來，帶領著我一行一行看，一行一行的了解，雖然這樣可能相對來說比較沒有效率，但我認為這種方式才是最適合我的，如果突然間跳過了某個步驟，我就會開始感到有點混亂，沒辦法理解，還有接近期中考的時候，某次課輔有問了有關Link List鏈結串列的pointer指標node節點等程式碼和圖片，因為我本身就對於指標類別不太熟練，所以當學到這個單元的時候，有感到比較迷茫、疑惑，加上除了指標之外，另外還有，插入節點insert_node、刪除節點delete_node和與Array矩陣的比較，每個程式碼都不一樣，而它們也都很重要，基本上都是考試必考項目，而學姊也很有耐心的教導我每個程式，雖然，很繁雜燒腦，但還是有順利了解，我覺得參加課輔對我幫助蠻大的，以成績來看的話，第一次小考的成績是不及格的，大概40幾分，但因為參加課輔之後，在期中考的成績一下子進步到85分，對我來說，真的是進步蠻多的，心裡非常感動，而且參加課後輔導也可以知道自己到底是哪個部份不足，解決方法就必須從那個弱點下手，而我的弱點就是會搞混程式碼，或是不太了解程式碼的用途，只會一昧的亂背，在考試的時候才會一直寫錯，還有題目有時候會沒看清楚就寫，像是第一次考試，就是因為題目看錯，將答案寫反，導致很多分數直接流失，在時間複雜度的計算方面，我也是不太懂，將很多時間複雜度公式遺忘，幸好之後有去找學姊問問題，將當初不理解的地方全部都補起來，沒有因為考完試就直接放棄，畢竟之後還是有大機率會使用到，若是不補，那之後一定會更加痛苦，期望之後自己可以不斷進步、成績穩定。