資料結構課後輔導是由陳光妍學姊教導我們，在上課時有不懂的問題都可以在課後輔導的時間詢問學姊，學姊也會很清楚的回答我們，也會教導我們到完全理解。 

在第一次課輔時，我問了學姊有關上課簡報裡的內容，是有關河內塔的問題以及算程式碼執行步驟數的問題，河內塔的程式碼我有點搞不清楚，於是詢問學姊，詢問完後就懂了，清晰了許多，而程式碼執行步驟數的問題也搞懂了，我也更清晰地理解了其中的邏輯 。 在第二次課後輔導時，我詢問了學姊有關稀疏矩陣轉換的問題以及失敗值到底應該怎麼看，由其是失敗值真的比較難分辨，最後跟學姊一起討論，成功學會了，稀疏矩陣的部分則是沒有那麼難懂，知道了每行的代表意思後，也很快就解決了。 第三次課後輔導時我詢問了有關infix，postfix的相關問題，程式碼的部分我也不太會，於是詢問學姊，了解到程式碼是postfix要求出結論時的運算過程，而infix to postfix的表示方式是以一串運算式來舉例，程式碼則是我們要自己想，而我也了解了infix to postfix的運作以及postfix如何解出答案的，之後的程式作業是有用的這個觀念，因為有當初學姊幫我解除疑惑，使我在進行我的程式作業時沒有卡住很久，最後程式作業也是有順利完成。 

第四次的課輔是有關linked-list的問題，linked-list對於我來說真的是有很大的困難，有很多不同的應用，像是新增、刪除、插入節點......等，這些都需理解程式碼的內容，而我也是把不太會的程式碼都問過了一遍，學姊也很認真的回答我，幫助我了解了這些程式碼，使我之後在寫考試題目時有印象之前詢問過學姊相關問題，並成功寫出答案。 第五次課輔也是問了有關linked-list的問題，是有關找相同classes的問題，老師給的ppt沒有動畫的呈現，因此看起來比較吃力一點，學姊也帶著我一步一步的理解，最後終於是懂了他的運作模式。 第六次課輔我是詢問了學姊有關樹狀結構的問題，以及問了期中考題目的問題，樹狀結構有分不同表示的樹狀圖，其中二元樹的拜訪就有分成preorder，inorder，postorder 這三種型式，這三個我都搞得有點混亂，於是去詢問學姊有關這方面的問題，也順利解決，而期中考的試題則是問了infix to postfix的問題，最後才知道我是少了考慮*與-的等級思考，有了等級思考後也解決了這個題目的問題。 第七次的課輔我也一樣問了有關樹狀結構的問題，這次則是問了有關程式碼方面的問題，像是Postorder及Inorder的程式碼，也問了如何從一串運算式轉換成二元樹的方法，詢問完之後也都清楚明瞭了。 

因為參加了課後輔導，讓我能有機會詢問課堂上聽不懂的問題，也能聽學姊說說解題的小技巧以及如何準備考試，也使期中考的成績能比小考成績來的好，參加課後輔導真的是個好選擇。