伴學成長-教學心得

發佈日期:2023-11-23

李芸甄

環境與生態學院

生態暨環境資源學系

我在學校擔任生態暨環境資源學系開的一門叫「水生生物學」的課的教學助理,在擔任教學助理的期間我主要是在做資料處理,還有一些老師指派的工作。在這個工讀的過程中我學會了很多平常我比較不會接觸的事,像是影印機的使用,我之前只知道影印機可以做列印及影印的功能,從來不知道還可以做掃描的動作,因為圖書館有個掃描的機器,所以我以為掃描只能透過掃描機器,沒想到影印機就可以做到,對於我來說學到了一個新知識。還有一個是文書處理的「Word 結合Excel 資料合併套印」,這是一個對我來說很陌生的事,合併套印是能夠透過電腦將excel資料一項一項套到對應的位置,可以不用自己一筆一筆的輸入,這個方法主要是可以用在寄出相同的信件給不同人時的姓名欄位上差異的部分,這個技能雖然對於目前的我來說沒有到很實用,但是未來在職場上若是有需要用到時就不會一個頭兩個大了。我還學會了如何拍攝活動照片,像是去戶外教學時會需要一些參訪的過程、講師上課的畫面或是學生與講者的互動等等的照片,這都是非常適合做為活動照片的題材,可以讓大家清楚的了解戶外教學的重點。到目前為止除了上述的技能外,我還學到了如何將老師交代的事情做好,當面對新的事物時我也不會不懂裝懂,有問題馬上的提出,增加自己做事情的效率。我也一直不斷地在學會新的技術,只要好好的吸收內化成自己的並努力學習自己所欠缺的技能,進入職場後很多都是必須自己去學習的不一定會有人教我,所以現在學到的將會在未來成為很好的助力。

獲得公共性獎助學金補助後,我想要拿來貼補一些下學期的學費,可以多少減輕家裡的負擔,也可以減輕我的打工壓力,或是我想要存下來當成我寒假或暑假實習的一些交通費支出,看到國立海洋生物博物館有開實習的名額,實習的內容是跟我讀的生態系有相關,是值得我去實習的,但礙於交通或生活費的問題,所以沒有進一步的動作,所以藉由這次的獎助學金我可以運在實習的方面,有實習的經驗在找工作時能夠增加一些分數。我想或許我可以拿來做為跨校選課的學分費,在台南應用科技大學的科系裡有我喜歡且想要修的「室內設計」,南大的課程雖然有設計相關但不是我想要了解的,由於私立科大的學分費比南大的學分費多很多,有了這個獎助學金可以讓家裡不必負擔太重,而我也可以一點一點地累積室內設計的專業知識,讓我的職場選擇能更多元,不只是侷限在我現在所讀的科系,甚至或許能達到跨領域的合作,像我對植物的習性、棲地等環境知識,套用在植栽的擺設、選用方面上。