在參加課後輔導的過程中，我深刻體驗到了資料庫系統的挑戰性和豐富性。初期的學習階段讓我面臨了一些困惑，特別是在使用MySQL這一資料庫管理系統時遇到了一些難題。

首先，我發現自己對於外鍵的關聯性並不十分熟悉。在建立表格的過程中，我感到一些混亂，不確定如何正確地使用外鍵來建立表格之間的連接。這讓我意識到外鍵在資料庫系統中的重要性，但同時也讓我感到一些挑戰

在面對這些挑戰時，我採取了多種學習方法。首先，我嘗試通過查閱MySQL的官方文檔來理解外鍵的使用方式。雖然文檔提供了豐富的資訊，但對初學者來說有時還是難以理解。因此，我也主動向輔導老師和同學尋求幫助，這使我更加清晰地理解了外鍵的概念和應用。

通過實際的測試和嘗試，我逐漸克服了對外鍵的陌生感。我建立了一些小型的資料庫項目，並在其中實際應用了外鍵的連接。這使我更加熟練地使用了MySQL，也加深了我對資料庫系統的理解。

目前，雖然我仍然覺得自己在資料庫系統方面有很多需要學習的地方，但我也意識到自己的進步和成長。我現在能夠更自信地使用MySQL進行數據查詢和管理，並且對資料庫設計有了更深入的認識。總結，資料庫系統的學習過程雖然充滿挑戰，但也讓我獲益匪淺。通過不斷的實踐和學習，我逐漸克服了外鍵的困難，也更加瞭解了資料庫系統的重要性和應用價值。這段學習經歷不僅豐富了我的專業知識，還培養了我的解難能力和學習動力。我期待著在未來的學習中不斷深化對資料庫系統的理解，並將這些知識應用於實際的項目中。

目前在課堂上，老師也要求我們組隊做專題，光是主題，就花費了我們學期一半的時間。擬定主題前，我們對資料庫系統毫無想法，不知道從何做起，並且也不確定這樣做是否合適，但也藉由助教及教授的討論，對主題有初步的理解，我們的主題是一間故事館，主要欠缺需求，我們因此要造訪甲方，了解他們真正的運作。在與教授的討論中，我們得到了一些有價值的建議和思考方向。例如，如何應對遊客未到場的情況，以及如何設計一個有效的排班系統。這些建議不僅擴大了我們對資料庫系統應用的視野，還啟發了我們對解決實際問題的想法。

儘管我們目前在專題方面還處於摸索階段，但這個過程讓我更加深刻地體會到資料庫系統在實際應用中的價值。我們將這些理論知識轉化為實際解決方案的能力也在不斷提升。這段專題的經歷將成為我學術生涯中的一個重要里程碑，我期待著將所學更深入地應用於未來的專業領域。