擔任班代

發佈日期:2023-07-07

李凱寧

藝術學院

視覺藝術與設計學系

我這一學期擔任班代有辛酸也有幸福,這些感受是深深地烙印在我的心中,作為班代,我經歷了許多的挑戰和困難,但同時也享受到了許多愉快和難忘的經歷。
在擔任班代的期間,重大的責任讓我時常感到有壓力,我必須不斷與老師和學校溝通,代表整個班級傳達信息,這需要我保持高度的負責任感和專業素養,確保溝通順暢且信息準確,這樣的責任壓力使我時常感到緊張和焦慮,害怕錯過訊息或是傳達錯誤,但也因此讓我學會了更好地管理時間和壓力,在學業和班代工作之間找到平衡對我來說是一個挑戰,我需要投入時間和精力參與會議、組織活動以及處理班級事務,雖然這樣的工作負擔使得我的學習進度會小小的受到影響,而且我自己必須自立自強學會平衡學業和班代的工作,但是每當我解決完班級事務的相關問題之後,同學們對我表達的感謝,我就覺得一切值得,而這整個過程對我來說是一個不斷探索和學習,因為有些疑問我自己也不知道答案的時候,我會尋求師長或是教官,找尋正確的解答引導同學做出正確的判斷,此外我也需要處理班級內部的衝突和矛盾,有時候同學之間會發生摩擦或意見不合,我需要以公正和客觀的態度協調和解決這些問題,這種衝突處理的過程常常需要我克服自己的情緒以及要細心聆聽和靜下來溝通,雖然我沒有辦法每件衝突都做到十全十美,讓每一位同學滿意,我只能做到讓大部分同學認同,所以這是一個挑戰,同時也是一個讓我成長和學習的機會。
儘管擔任班代會帶來了辛酸和壓力,但同時也有許多幸福和快樂,首先我享受著對班級發展的影響力,我可以提出建議,為同學們爭取權益,看到自己的努力帶來班級的變化,這種成就感無法言喻,與其他班級的幹部合作是一個美好的經驗,我們一起籌劃和組織活動,不管是班級會議還是總召選舉,都促進了我們的團隊合作和協作能力,我們一起努力,共同達成目標,這種團隊合作帶來的滿足感和快樂是無可比擬的,最後擔任班代也為我個人的成長帶來了許多機會,我學會了處理壓力和解決問題的能力,培養了領導能力和溝通技巧,讓原本害怕講出自己意見的我,現在也能順利的和同學討論,更能勇敢地上台發表,而這些技能和經驗將對我未來的發展產生積極的影響,為我打下堅實的基礎。
總體的來說,擔任班代的經歷既有辛酸也有幸福,我承擔了責任和壓力,但同時也獲得了成就感、快樂和個人成長的機會,這個角色讓我意識到了自己的影響力,並教會了我如何在團隊中合作,我將永遠珍惜這段珍貴的經歷,並將其融入到我未來的生活和職業中。