一、我參加本項學習輔導活動的原因是因為我意識到自己在學習方面存在一些困難和不足，希望能夠透過這個活動獲得專業的指導和輔導，提升自己的學習能力和效果。我認識到單純依靠自己的努力學習，有時會遇到一些挫折和困難，而經過對本學習輔導活動的瞭解，我相信可以從中獲得有價值的幫助。

本學習活動的具體內容涵蓋了多個方面，包括課程內容和解題技巧的介紹、學習資源的探索、學習計劃的制定和執行等。透過補救教學課程，我獲得了如何有效地組織和管理自己的學習時間，如何更有效率的記憶和理解能力，以及如何利用各種學習資源和工具。此外，除了正課和補救教學的時間，我也會利用網絡資源，好好複習課程內容，並將所學到的內容實際應用在考試中。在這個過程中，我依照助教的建議制定了一份學習計劃，並依照計劃進行學習和練習，不斷調整和優化自己的學習方法。

 

二、參加本學習活動，我看到了一些問題、發現和困難，這使我對自己在學習方面有了更深入的省思和改善的方向。首先，我發現自己在時間管理方面存在問題，常常無法有效地安排學習時間，導致學習效果不佳。這讓我意識到需要學習如何合理地安排時間，並培養良好的時間管理習慣。其次，我在學習過程中經常遇到困難和障礙，有時會感到挫敗和沮喪。這使我明白到學習是一個漫長而艱難的過程，需要堅持不懈和克服困難的毅力。最後，我發現自己在記憶和理解方面的能力有待提高，對於一些複雜的概念和知識點理解不深入。這讓我意識到需要學習更有效的記憶法與解題方法，以提升學習的效果和深度。

 

三、申請高教深耕獎助學金對我有很大的幫助。首先，透過這個獎助學金，使我更有動力參加補救教學，得以獲得不錯的期末成績。這讓我在學習方面有了明顯的進步，提高了學習的效果和效率。例如 : 我學會了如何進行有效的記憶和理解，並通過不斷的練習題目，取得不錯的成果。其次，獎助學金還為我提供了更多的學習資源和機會。我能夠利用這些資源進一步擴大知識面，深入研究我感興趣的領域，並將所學應用到未來的職場中。例如，我能利用這些獎助學金去參加相關的工作坊，接觸到最新的學術研究或行業動態，這對我未來的職業發展有很大的幫助。總結來說，藉由高教深耕方案對我在學習方面的成長和改善起到了重要的作用。它讓我意識到了自身存在的問題和困難，並提供了解決這些問題的機會和資源。通過積極參與補救教學，我不僅學到了許多實用的學習技巧和方法，還提高了自己的時間管理能力和學習效果。同時，獎助學金也為我提供了更多的學習資源和機會，讓我能夠更深入地學習和研究我感興趣的領域，我對自己在這個學習輔導活動中的表現和成果感到滿意，並對未來的學習和發展充滿信心。