111學年度第2學期高教公共性擔任幹部領導助學金

111(2)領導培力活動-學習心得分享(高教公共性)>111學年度第2學期高教公共性擔任幹部領導助學金
發佈日期:2023-06-20

梁筱悅

藝術學院

戲劇創作與應用學系

社長是一個充滿各種挑戰的職位,肩負著整個社團的重責大任,一開始會覺得蠻有壓力的,很擔心有哪裡做得不夠好,社課裡有沒有哪個部分不周全,老師還有沒有什麼需求等等,會希望盡可能讓社團的運作順利且完善,所以常常會有遇到瓶頸的時候,當學業上的壓力加入時,也有可能會遇到無法調適好的狀況,學業、社團蠟燭兩頭燒,也會更擔心自己是否無法勝任此職位。但隨著時間、經驗越來越多,越來越熟悉社長的職務之後,也更加上手許多,才更能開始思考社團還有什麼其他的可能性。

在社長這個職位中,我也學習到了很多,我開始須要當一個團隊的領導者及管理者,需要學習如何當一個帶著大家做事的人,而不再是被動接收指令的角色了,除了發號施令以外,也要和成員們溝通,讓大家都能各司其職、作各自最擅長的事情,讓團隊的效益能發揮到最大。在遇到突發狀況或是問題需要解決的時候,我也需要跳出來組織大家並盡速下決策,這讓我的應變能力提升了不少,在遇到問題時可以更冷靜、清晰地想辦法解決他,即便無法每次都處理得很盡善盡美,但我都有盡最大的努力去處理,讓原訂計畫能盡速回到軌道上,繼續進行。

除此之外,也因為社長的身分讓我多了許多要與陌生人交流的機會,原本的我不太願意也不太敢交際,但社團的事務需要與各方的人士接洽,例如校方、獲邀演團隊等等,建立良好的人際關係是出社會以後非常需要的技能,而我正好能透過這個機會去補足我所缺少的能力,雖然依舊覺得蠻困難的,但已經比剛開始時進步許多,期許自己能越來越信任自己的夥伴,相信夥伴也能將任務完成得很好,而不是將所有事情都攔在自己的肩上,這應該才是一個好的領導者的狀態。

獲得公共性獎助學金補助後,我會想要把此獎助學金補助先使用於目前所學的戲劇領域中,利用這筆補助,我能多去參加一些工作坊或課程,由此精進自己在各種領域中的發展,提升在社會中的競爭力,有助於我的職業發展,讓我能擁有更多就業機會或是升學機會。也能更隨心所欲地購買想看的演出的戲票,減輕這方面的經濟顧慮,獲得更多觀摩業界實際情況及汲取優點的機會。除此之外,面對這個國際化的社會,也會需要學習其他的相關技能,例如自身的語文能力、科技媒體、企劃撰寫等等,這些也是我需要加強學習的領域。

而除了將補助花費於專業領域中,我也希望可以規劃一部分的錢,用於自身的日常生活之中,讓我不必過於擔心金錢的問題,可以更專注於學習、研究和發展自己的職業道路,使我能夠更好地管理學習和職業規劃方面,讓自己可以兼少生活上金錢花費的擔憂,減輕在學習方面的經濟負擔,能更專心於熱愛的事情上,同時有更多資源可以投入到其他學習的資源或活動中。