參與社會服務獎助金

發佈日期:2023-06-18

王亭云

藝術學院

視覺藝術與設計學系

在一次偶然的機會,參加了每個星期六的「幼小活動課程」,利用每周六的時間,帶領著從幼兒園到國小的孩子們參與活動。我在過去就很少有機會能固定的帶小朋友們參與活動,通常只有一次活動就結束了,但這次所參加的服務活動,是每個禮拜一次,持續到期末,每次活動後,都更了解小朋友一點,而且不只我們在帶領他們,更多的是他們教會了我許多,彷彿他們才是我的老師,並且在活動過後,都能發現自己有明顯的進步,不管是耐心、或是溝通力,甚至是從他們身上找回過往的那些純真、天真、有創造力以及懷有對於未來的無限想像,這一學期的活動經驗對我來說可是無比珍貴。

 

整學期發生了好多好多有趣的事情,而在所有經驗當中,讓我學習到最多的一件事,發生在我帶的其中一個小孩,在其中一節下課時,由我帶隊,讓所有小朋友跟著我一起去廁所,而我帶的其中一個小孩,一直在販賣機前面吵鬧著要喝飲料,不管我怎麼勸,他都不肯離開,而這時候我就脫口而出說著:「那我們先離開這裡,乖乖回教室,老師就讓媽媽投飲料給你好嗎?」,此時他瞬間安靜,眼前一亮,不斷點頭,就跟著我回了教室,而直至小朋友放學後,我都完全沒有記起對那位小朋友的約定,事發過後,學姊打電話給我,跟我說了這件事的來龍去脈,並且她帶著我跟那位小朋友好好的溝通,最後這件事才結束,這件事對我產生了很大的影響,沒有想到隨口答應的約定,對於他們來說卻是無比重要,讓我更加反思關於多少小朋友又是在整個教育當中,不斷失望、磨滅了他們對於事務最純真的心,這件事對於在修研師培學分的我產生了極大影響和震撼,很感謝擁有這些機會,讓我更了解小朋友,以及從這些事情吸取經驗。

 

在整學期的活動當中,我也感受到他們展現出的創作力多麼驚人,在畫畫的環節中,讓他們自由的去創作,不拘束他們,畫完過後,我前去欣賞每個小朋友們的作品,發現他們的作品太棒了,不管是想法上、還是顏色上,都表現出了他們對事物的純真看法和大膽,我本身就是就讀視設系,雖然非常喜愛畫畫,但一路走來,越長越大,發現開始漸漸不敢下手,害怕不受控制的顏料,害怕畫面不夠美,在創作的過程當中,忽視了自己對於繪畫的熱愛,但在好幾次的活動中,從他們身視感受到了這些原始的情感表達,就像前面說到的,他們彷彿就像我的老師,讓我回歸本質。

 

這學期的活動,學習到了非常非常多,不管是在未來往師培的道路上,學習成為一位老師,像是該如何站在小朋友的角度看待事情或是該如何安排課程時間,除了這些,也在本身科系上,擁有一個很大的突破,這些事情都是在他們身上所學習到的,是非常難得的經驗。獲得公共性獎助學金補助後,對於在繪畫上的道路必定擁有很大的幫助,因為就讀視設系,想要學習繪畫技巧,就必須先擁有許多工具以及繪畫媒介,像是畫布、絹本,如果想要學習多元的媒材,像是工筆、水墨、版畫、油畫等,都需要購買材料,所以希望能透過獎助學金,在學習的同時,不需要擔憂缺少材料、工具的問題。