這堂課是資訊工程很重要的課程，之前學的計算機概論主要在講理論，而計算機網路是加深概論。

前半段屬於記憶型，主要在敘述網路層，再者是網路應用、傳統網路，其中，有許多需要計算的，像是Checksum還有計算HHTML檔案寄送的時間(利用有/無persistent)，再來是演算法的了解，由於資工系最重視演算法，因此每個演算法都要了解並融會貫通。

而計算機網路的期中考是大家的一片黑洞，每個題目都大致知道在述說什麼，但是因為我在複習時認為我可以，因而產生理解的心態沒有練習，反而考出來時，只知道考題是什麼，卻不確定算式是否正確，在這之中，我學到一步一腳印，每件事情都需要腳踏實地，不抱持著僥倖的心態。

因為期中考的地獄，更珍惜每次的課輔時間，希望能把不會的問清楚，希望助教可以說出有變化的題型，希望可以提前知道自己哪裡還是不懂……。像是第二次小考的計算最短路徑，需要用Distnce-vector routing以及Shortest path tree，這兩種都需要複雜的計算過程，如果點更多也會增加算式的複雜性，但是助教還是不厭其煩地算完全部，並講解給我們聽，有時候我可能聽一遍沒有懂，助教也會再次以別種形式講解，直到我們聽懂。若是超過表定下班時間，我們仍有很多問題時，助教也願意留下來幫忙解惑。

計算機網路的範圍太廣，必須在一學期內教完，除非速度快，不然很多東西都是需要自己學習，在世界標準802或是IEEE，這些都是我們需要自己去了解，不能依靠任何人。但也因為老師想要教完，因此速度很快，或是可能講的模稜兩可，時常讓我不確定是否那樣為正確，因此輔導課成為重要的腳色。

助教是考研究所的，因此有段時間在聽他的準備經驗，大約升大三暑假就需要開始準備了，若是想要更充足可以再等一年考研究所，因為大三大四都在忙專題，而我聽到這些經驗，非常謝謝助教願意分享。除此之外，我也很敬佩助教，我時常有數位系統或是其他科目的問題，詢問他都能獲得想法。

最後，在計算機網路，我學到網路的基本架構，學到了網路的進階層面，也了解到組成網路的一堆演算法，另外，我也從輔導課中，學到團隊合作的精神，我們一群大二聚在一起解題，不會分你我，不會分階層，有問題一起聽，一起解答，也謝謝我的同學們努力解決我的問題，提供我更好的解決方式。也謝謝高教解決生活上的金錢壓力，讓我可以在學習之中，增加金源，不必像其他人需要半工半讀，將依些時間分給打工