發佈日期：2022-12-14

林佳欣

環境與生態學院

生物科技學系

我會接觸到化學的課業增能輔導完全是天時地利人和的結果，因為課輔的時間剛好是生物實驗課的下課，然後上課地點又剛好是在實驗是的旁邊，再加上我之後又剛好又沒課，以上就是促成我上TA課的一小部分的原因，但最主要的原因其實是原文書，我的天哪，化學原來就很難了現在又是加上全英文，這不是要了我的命嗎？然後雪上加霜的是老師的PPT居然也是全英文的，雖然說上課是用中文，但是我總不能當文盲、瞎子吧。當我在努力想看懂原文書但又無法時，我突然看見一到曙光，原來是TA的課在招喚我，突然之間我的化學好像有希望了。

當初上第一節課時，其實我是抱持著一絲絲的懷疑的，我想說化學誒，一個小時的TA課他能教的清楚嗎，結果一上課後驚為天人，我完全沒想到他會自己做PPT來幫我們上輔導課欸，我一開始真的以為是那種你問我來解的那種輔導課，完全是出乎意料的用心欸，並且他的PPT不是只有化學課上課時的習題，他還會抓一些歷屆考古題給我們練習，最貼心的是他會整理一些重點給我們，例如說公式推倒、重要的單字意思，還有他會找出跟現在上課進度相關的高中知識來幫我們更深入去了解學習。反正就是比我想像中的課輔還要正式的感覺，而且化學課的功課他在上課時也會帶著我們一起完成，這樣一來我完全不用擔心會有忘記寫功課的時候，或者是有不會寫的狀況發生。而且在期中考前他還會來一個總複習來幫我們抓考點，告訴我們那裡是往年必考重點，在計算題目時也是講解的很仔細完全不會有跳步驟看不懂的情況發生，除了在課業上的幫助外，他也會告訴我們他讀大學這些時間以來的生活小常識，包括但不限於人際社交、打工、戀愛、課業、房租等等他都願意跟我們分享，我覺得上TA的課除了能幫我補足專業上的不足外，還能學到一些為人處事的方法，最重要的是在這樣有友好的氛圍裡，我能更加的放鬆去認識幫班上的同學，這是我上大學的一大心願，因為我本人是一個非常社恐的人，正常情況下我不太容易和別人搭話，因為我怕會尷尬，然後我就會很難交朋友，但在這樣的環境下加上有課業作為話題我就更加容易打開自己來交朋友。所以我真的很感謝有這個課業增能輔導的項目，不僅幫助了我的學業，更重要的是幫助我打開自己努力社交，而且還有獎學金這個超大的吸引力，完全是在逼我變得更好，我有什麼理由不進步呢！

現在呢，我已經有慢慢在適應原文書了，也在適應看一些英文的題目，而且在學習上越來越順利的同時呢，我的社交範圍也越來越大了，現在已經認識了不少同學。