發佈日期：2022-03-30

許睿宇

教育學院

教育學系

    結束了上午在竹溪河畔的田野調查，短暫地休憩兩個小時後，我們來到了巴克禮公園繼續田野調查的手作。每次到巴克禮公園總會被滿園的松鼠給吸引，偶爾也會像居民們不禁想餵食牠們。但是在一峯老師的分享下，我們才知道這樣無心的舉動，可能會害松鼠過度肥胖而影響行動，因為人類餵食的人工食物太多油或鹽，甚至會造成松鼠三高等健康問題。像這些小知識般的分享，起源皆為老師在觀察後受到好奇心驅使所探究而得的。因此這樣的分享也告誡著自己要多觀察及反思，才不會一不小心反而傷害了生態。又比如早上在觀察時有賞鳥客使用鳥聲的錄音器循環播放，致使鳥聞聲而來。看似無所謂的一個小動作，卻是對生態的一個嚴重損害，因為某些較激進的鳥會因為自己的領地意識，執著要將入侵的鳥找出來，殊不知那只是人類為了滿足一窺風采的好奇心所播放的誘音，這樣長時間的高度緊繃對於鳥來說是一種傷害。然而若不是老師的分享，我們或許依然很難發現，因此培養自己對於大自然變化、人類與動植物行為的敏銳度，是非常重要的。

    這次在巴克禮公園的田野調查中，我們嘗試了更多在竹溪來不及嘗試的活動，例如我們戴上眼罩在老師及助教們的牽引下，用聽覺及觸覺去感受眼前的樹園，感受它的高聳質樸，感受著和煦的清風，感受著大自然蟲與鳥和諧的伴奏。又例如我們在樹叢間找到一樹的麻雀，看到他們嘰嘰喳喳地舞蹈，以及找到藏身於花朵中的螳螂。除了視覺、聽覺與觸覺外，我們更以味覺來品嘗這春季的餽贈-桑葚，用心的享受著這個春日的一切。印象很深刻的是老師提到嘉義有一處鬧區裡，也有一些樹叢裡，會發現許多鳥兒，因為是嘉義人的關係，這個分享讓我特別難忘，期待下次回到嘉義可以一探究竟。此外也讚嘆著這些鳥兒的智慧，可以想到藉由都市裡的人潮與高樓大廈，躲避兇猛巨大的猛禽追擊，意外讓這座鋼鐵森林成為鳥兒們的安心樂園。

    在老師豐富多元的教學帶領下，我學會如何去分類所觀察到的動植物。不是單純死背學名的分類，而是透過特徵的觀察，去做基礎的分類，並藉由構造的特色去探究牠們的習性。例如鳥喙又尖又長的鳥類吃魚，而短又有力的鳥喙用來吃果子，這樣簡單的區分不但印象深刻，也減少了許多認知負荷。再來我也學會透過利用生物的遺跡來判斷發生過的事情，例如充滿鳥大便的石頭，可能有一群鳥曾在這裡嬉戲。又例如滿地的果莢是松鼠飽餐後的證明，且這些機智的松鼠懂得如何善用自己的優勢獲取美食。這些曾經被我忽略的細微觀察，都讓這趟旅程充滿驚喜，十分值得回味!

    最後讓我最喜歡的是我們用各自蒐集到的枯枝落葉，或是躺在地板的鮮花，描摹自己的五官，尤其是老師最後進行的觀察對話，房福在和我們的靈魂交流一般，不得不說是種非常特別的體會。看到每個人精心創作的作品，就覺得很感動也很開心，今天可以和這麼多獨特又溫暖的人們一起在好天氣的做美下，學習與享受這個免費的春天。期許未來我們即使在都市，也可以透過今日所學、所體驗到的點滴，讓自己更親近及友善大自然。