發佈日期：2021-12-17

蘇瑢溶

環境與生態學院

綠色能源科技學系

這學期下定決心要突破自己，修一些自己想修但之前又不太敢去修的課程，可能最大原因是因為是要跟完全不認識的人上課，會有許多的不便，但是為了增加自己的實力能力，還是選擇跳脫舒適圈去修外系的課，在系上不會特別開設物理化學這門課因為這門課是比較偏向材料課程的，雖然聽起來跟大一時的物理課和材料課好像很像，但其實不太一樣，這門課是以物理來解釋化學，所以在課程中會覺得自己一下子在上物理，一下子在上化學非常酷。在選課的過程中看到課程大綱，被吸引到加上自己的想法就決定去修了，在課程一開始上了大二熱力課有教的熱力學，覺得非常神奇，居然在不同門課中學到相同的概念，也讓我感受到其實科學都是習習相關的，而老師是講的相對簡略畢竟在物理化學上是要用到這樣的概念在去做一些討論研究應用。而距離上一次看熱力學是去年的事了，多少一定會忘記一些內容，而慶幸的是老師在上課的過程中提到這門課是有助教課的，若有什麼問題都歡迎去找助教提問，我當下非常開心這樣我就不用擔心不會而沒有人可以問的問題了，我在助教課時就跑去找助教問一些熱力基本概念，而助教也是很厲害的幫我複習一下熱力的東西加深我的記憶，很快的進入到不熟的熱力第三定律，老師在上課的過程中非常快速，我都還沒思考完就馬上跳到下一部分，在上完課後腦袋是非常混亂吧狀態，突然接受到太多知識了，無法完全吸收，在回家後有重新整理了一番但還是覺得有許多遺漏且不太明白的部分，於是在上課前就去找助教詢問，助教也幫我解決了我所疑惑的也幫我填補了許多內容上的空缺，使我在老師開始上課的時候能夠銜接下去。如果沒有助教的幫忙我可能就無法順利的銜接老師接下來上的內容而不懂的地方只會越來越多，空缺也隨之越來越大，這樣惡性循環下去是一件很可怕的事情了。很快的進入期中考中，老師考前幫我們複習了一下，而在複習的當中才發現自己有一些遺漏的部分是之前沒發現的，也有之前懂了但突然又卡關的部分，好險有助教可以讓我去詢問使我突然卡關的部分得以解決，在回家後也重新整理且讀要考試的部分，並在助教課的時候再次確認了自己沒有不會的地方，助教也考我一些小觀念幫助我能夠更清楚明白自己他能力也訓練了我口語表達的能力。覺得這樣非常好因為未來如果有面試的機會的話教室或面試官難免會問相關領域的，很開心有助教課可以讓我問一些不明白方也很謝謝助教願意花時間解決我的問題讓我不管是在考試或是自己能力的精進上都有許多的幫助，期待下學期一樣有助教課。