發佈日期：2021-12-11

呂佩儀

理工學院

材料科學系

學校抱著豐富同學們的業餘生活，展現同學們勇於拼搏的精神，增進大家的感情，使我們成為一個積極活躍，團結奮進的整體，主辦單位體育系為我們舉辦了各項球類的比賽，而這次的比賽就是羽球校長盃，比賽項目為男生雙打跟女生雙打。

羽毛球運動是一項綜合性、系統性的運動，它不僅依賴於我們發球時的力度，對球感的把握和方向感的靈敏，它更依賴於我們身體整體素質的提高和耐力的持久。要真正打好羽毛球需要我們加強身體的全面鍛煉和對羽毛球技術的勤修苦練，最重要的是打球的時候一定多思考，要善於發現和把握各項技術的技巧，還有對技術的深刻理解。發球是羽毛球比賽之中一種十分重要的基本技術，任何一個球的競技都始於發球，發球可以分為正手發球和反手發球兩種。正手發球又分有高遠球、平高球和網前球等。發高遠球是單打中最常用的發球，要求把球發到對方端線處，迫使對方後退還擊，給對方進攻製造難度。發高遠球雖然弧線高，飛行時間長，但由於高網距離遠，球從高處垂直下落，後場進攻技術差的對手較難下壓進攻，把球發到對方左、右球區的底線外角處，能調動對方至底線邊角便於下一拍打對方對角網前，拉開對方的站位，特別是左區的底線外角位是對方反手區，更是主要攻擊的目標但發右場區的底線外角時要提防對方以直線平高球攻擊自己的後場反手區，如把球發到對方接發球區底線的左、右半區的內角位能避免對方以快速的直線攻擊自己的兩邊。

    這次的羽球比賽是現場抽籤，所以無法預先得知自己的對手是誰，而做出一些戰術上的改變，我們非常的不幸，在我們這組的循環賽中為三取一，而我們的對手為基本上都是木鐸球員的資工系，與不管是甚麼類型的運動都難不倒他們的體育系。在第一場比賽對付資工時，第一個男雙點以較小的差距輸了比賽，到達第二點時，我與學妹配合的行雲流水順利地拿下了勝利，不過很可惜的是第三點男雙還是輸了比賽，由於循環賽是三取一，所以基本上輸了一場就很難晉級了，下一場比賽又是對到體育系的高手們，但我們還是保持著運動家的精神與體育系打完了本次的賽事。

最後因為有符合高教深耕申請的資格，因此能得到一筆補助款，而這筆錢對我的幫助非常大，孔子有句話說得很好，「工欲善其事,必先利其器」，如果想打好羽球的話，就必須要擁有一支好的羽球拍與羽球鞋，那一支羽球拍有便宜也有貴的，當然便宜的能用但個人在用時還是跟貴的有一定的差距，球鞋的話為了這次的比賽大家都常常在練球，那就會造成一定的損耗，這樣就得經常更換，所以這項補助對我來說很重要。