發佈日期：2021-12-10

陳竑宇

藝術學院

戲劇創作與應用學系

這次能獲得教育部文藝創作獎的劇本項優選真的讓我感到很意外，因為這次的劇本徵選是傳統戲劇的劇本，而我投稿的作品也是我第一次嘗試寫的歌仔戲劇本，這個作品是在大三時的劇本創作課的期末作品，是以戰爭難民為題材發想的《歸去來兮》，雖然我對歌仔戲算是有一定程度的了解，但要寫劇本也是有一定的難度，尤其哥在戲最重要的就是唱，而我對唱詞的寫作完全不了解，對我來說是一大挑戰，但我還是硬著頭皮寫完，我只能靠著多看別人寫的詞作為參考再靠自己努力想出來，當時對於台語文的書寫及唱詞的押韻可真的是傷透了腦筋。

《歸去來兮》為原創歌仔戲劇本，劇名引用自陶淵明的《歸去來兮辭》，歸去來兮的意思為「回家去吧！」這是在我某次看了許多關於敘利亞難民的新聞報導後，產生的創作動機，報導訪問的難民之中，有的人渴望離開他所生長的這片土地，以尋求更好的生活；有的人在逃到他鄉後還是非常期待有一天能夠回去他的家鄉。希望能透過這個故事的主角，在回與不回家鄉之間內心產生的糾葛，表達這些戰爭難民的無奈之處。

這部作品在我創作的初期本來不是以敘利亞難民為故事題材，而是以從大陸來台的眷村子弟為故事主角，主要圍繞在離鄉背井的老兵和偷渡到對岸尋親的年輕人，這兩個人對家人、家鄉的思念，兩人卻找不到真正屬於自己的「家」，靈感的發想是來自於之前我在網路上看到一位榮民的生命故事，以及一則大陸偷渡客的新聞，基於這個起始點，我便開始尋找有關榮民的生命經驗的書。後來，我找到了「國軍退除役官兵輔導委員會」出版的一本書《我們都是一家人—「我們一起寫榮民」》，裡面有收錄幾篇文章是關於榮民從加入軍隊到撤退來台的心路歷程，有很多令我感動、印象深刻的部分，其中有一篇〈洛韶〉，作者以身為女兒的角度來描述身為榮民的爸爸，文章的一開始說道剛送別父親沒多久，卻常常會在夢到在和他對話，彷彿就像是真實發生一般，到後面描述著作者的父親常會她小時候講床邊故事的情景，讓我感受到他們親子濃厚的感情「曾經，我問過他為何選擇來台灣？他說，為了認識你媽，為了把你們生下來！」這一段敘述是讓我最感動的地方。

我認為不管是眷村子弟的故事或敘利亞難民的故事，都脫離不了戰爭這個問題，我覺得沒有什麼事情是一定要透過戰爭才能解決的，最近常常出現的戰爭難民都是因為國家內戰所造成的，他們的生活、未來都因為戰爭受到殘害，這樣的悲劇有誰樂見呢？

總結上述，我覺得劇本創作是一個需要長時間累積生活經驗和寫作經驗的工作，並不是只需透過取得學歷就能夠有所成就。身為一個剛起步沒多久的創作者，最基本的課題就是需要多閱讀，透過不斷的閱讀，充實自己的內涵、精進自己的寫作技巧，除此之外我也希望能透過我寫的劇本傳達我們這一代的人對這個社會的觀察，讓更多人知道。