發佈日期：2021-12-07

鄭歆曄

人文與社會學院

國語文學系

　　我挑選書法組的選擇似乎在其他人眼裡都是意料之外，包括我自己。這算是對自己的一種考驗，也是給自小嚮往書法的我一個答覆吧！

　　書法之路，道阻且長。擁有數千載歷史文化沉澱的一門專業，在過去他甚至是日常生活，而在如今，操縱一枝毛筆的行為，甚至於只要拿起毛筆，就能引來他人注目，這使書法在古今的觀點有所不同，平日書札類的交流文字可能很難吸引當代人對於「書法」的想法。我在網路平台上遇見的言論常常如此，諸如「這跟平常寫字有什麼差別？」、「這是書法嗎？寫字吧！」

　　大多數人對書法的印象大概是張旭懷素一派的狂野，或是晚明書風的浪漫，無論哪種風格，不過是廣袤書法中的其中一環，所謂一千個讀者一千個哈姆雷特，有人寫，就有人喜歡。對於初出茅廬的我──儘管我準備了很多年──想要在展覽上呈現什麼作品，著實是很糾結的選擇。畢竟還是有那麼點想呈現屬於自己的東西，但也不能只是閉門造車。書法與美術仍是有道分界線的。

　　學習書法有一點很重要，那便是多看，多增長視野。這次師生共學，千慧老師便在活動之中帶我們到索卡藝廊去參訪柏巧玲的展覽，在其中，我看到了如何化古為用，如何在當下這個快速的時代，呈現一件能讓人靜靜欣賞的作品，也讓我認識到，尺牘形式的作品更適合當下的家居風格。

　　一度讓我質疑尺牘形式的「展覽意義」在此得到解答，這也使我在作品形式上做出了一些調整。將自己作品計畫中那件長軸重新安排，並且尺牘的形式可以讓我蓋更多章。噫，真不是受乾隆影響，我很想蓋很多章的原因是：因為印章本身是比較簡練的文字，透過精要的文字會讓我有話外音、話中有話的想法存在，好比詩一般，透過幾個字所產生的印象，又或者是詩評詞評一樣的個人想法，而不是只有畫龍點睛，畫龍點睛是作為整體布局的，這印章便容易成為書法作品的附庸。

　　這也讓我突然喜歡上了尺牘形式，不過準確來裝應該是「裝裱且收藏過的尺牘」才能這樣蓋章（笑）。

　　師生共學中還會去嘉義南故宮與台南美術館，不過行程都在寫心得之後，但是能有經費去看更多展覽，這無疑是沒想到的事情。畢竟我個人是個兩點一線的上學過程，有點社恐還有點生活白癡，能跟一團是一團，而且還有老師的專業講解！而且經費能讓我們書法組──如此吃荷包的專業──在資金上能充裕一些，得以使用更漂亮的宣紙來創作，對我們的展覽都是質量的提升！

　　希望下學期還可以繼續，只是要看更多的展恐有點困難，畢竟下學期就開展了，時間過得真得好快。