陳姸惠
管理學院
經營與管理學系
影像處理,對於平時需要做課業報告的我們很實用,有時會很注重簡報排版,或是過年過節送禮製作的卡片,總是希望能做出可愛又漂亮的禮物,希望收到的人能感受到我們的心意。而我對於影像處理,在有空會當成興趣嘗試,但總是認為還不夠好,所以一直想再多學習一些技巧,有時會上網看免費教學的影片,很多社群小編也會整理簡單的美學知識與簡易的模板,提供範本讓我們可以臨摹,雖然覺得進入設計世界的難度變低,但設計科系學生人數眾多、有興趣的人經由自行鑽研也可以變成專業,這種情況下,競爭便變得更加激烈了,尤其看完影片後,想詢問處理上得問題時又無所適從,剛好看到學校育成中心有開設計相關的課程,於是很期待地與同學結伴一起報名課程!
在每堂課的開始前,老師會先播放三段影片,讓我們感受影片中相同與相異之處,這個過程是為了要培養我們對於影像的觀察力與設計上的美感。老師在上課時,也會花許多時間跟我們討論美學與排版方面的看法,也會詢問我們的想法。
在課堂的後半部,老師有安排實作的部分,雖然我們在討論的過程中似懂非懂,但有了實作的練習,感覺更能實行所學到的東西。
有次上課講師教我們使用套索工具把圖片分割成很多圖塊,利用留白與對齊進行一些配置,創造出一些小巧思。對於這種設計,我總是很沒有想法,很需要多參考一些範本,只能先從模仿與使用現成素材來製作,透過濾鏡創造出一些高級感,把影像變成黑白真的有感覺到質感大大提升,最後再用上老師所教:為圖片底下加上標題大字與小字,做出層次感,就能變成一張還不錯的宣傳DM。
透過此課堂,也體會到選擇的影像素材也是非常重要,在製作的同時便要考慮到圖像的畫質像素等,如果要進行縮小放大時的比例問題,還有內容的一致性,甚至還有色彩的明度、亮度等等,都需要注意及調整,才不會有那裡太過突出搶鏡。老師也有教我們如何利用工具去背,在選素材的時候就要選擇邊界較為明顯或是清楚的,或是拍照的時候盡量不要有陰影,如果要我自己直接拍素材的話,真的是非常困難。
可以從大家教出的作業中,看出有些人天生就有很好的美感,做出的東西連對這領域不太熟悉的我,也覺得他們跳脫出我們這個等級的層次,老師會對大家的作品給出修正及建議,我們可以從老師的建議中再去修改,能夠更有效的學習。透過此次課程也見識到adobe軟體的強大,初學者可以透過簡單濾鏡或是調色來調整影像色彩,在能力範圍內透過工具增加影像豐富性,更了解熟悉操作的人則可以玩更多功能,是任何人都適合使用的工具。