陳昱凱
理工學院
資訊工程學系
在高中時,因為課程的關係認識了程式設計,我對此產生了極大的興趣,而升上大學,很有幸的上了資工系,開啟了我的編程之路。而在我的其中一堂通識選修中,是專門在教授app程式設計的課程,帶領了我了解有關app inventer 2的設計和應用。app inventer 2是一款非常方便的程式,原本是由google所開發,目前是由美國麻省理工學院的行動學習中心來維護的,只要登入google帳號就能隨時隨地隨心所欲的進行編輯。他的介面不像c++或python一樣那麼死板,看得頭昏眼花,反而設計的簡單易懂,像scratch一樣讓任何初學著都能輕易的上手。app inventer 2的編輯程式的方式是用拉拼圖的方式來創造的,雖然看起來有些簡單,但麻雀雖小五臟俱全,像是邏輯判斷、條件判斷、迴圈、函式呼叫、文字列印等功能應有盡有,也有很多結合了其他網站或硬體的功能,十分的豐富。app inventer 2 的操作十分方便,也十分便於觀看,加上我是資訊工程學系的,有這一定的程式的底子,所以app inventer 2對我來說還算蠻輕鬆的,在通識課內的作業像是計算bmi,換算狗狗年齡,計算計程車費等等的,都能輕易地完成。
而在我們這學期計算機概論的其中一節課中,剛好有TQC企業人才技能認證的人員來說明這學期剛好有在台南大學內辦app inventer 2的認證測驗,所以就很剛好的我就報名參加了。這次台南大學的場次的內容比較簡單,測驗的題庫內容總共有四題,而測驗內容是從題庫中隨機抽出兩題來考。四題的內容分別是計算稀釋酒精所需要的水量、計算不同性別和不同工作內容人每天所需的熱量、手指點擊螢幕後在螢幕上顯示出不同大小的圓和半徑還有在螢幕上點選不同位置而顯示該位置的三元色組成。
這四道題目都蠻好玩的,有點挑戰性又不會太難,而且解說員也有一步一步帶著我們一起思考一起練習,所以我們對這四個題目都滿有印象的,所以有了一定的基礎,加上了充分的練習,我成功的在11月12號的測驗中通過而拿到了證書,成功的讓我的900塊成為了未來進入職場時一張有用的證書。
經過了這一連串的課程和測驗之後,我充分的了解到了app invented 2 的有趣之處,他不僅能將許多常用的功能經過設計而變成程式,還能自行開發出很多有趣的功能,而且畫面也不會太粗糙,真的是一款非常優秀的開發工具,未來大家如果能多活用這個程式,相信絕對能夠開發出許多便利的程式的。