這項認證是我從本校選修課程「機器人思維與設計」得知的，此時離認證時間還有兩個禮拜。在課堂中，有額外的老師教導選修課的學生們使用App Inventor進行一些範例設計並且實作，體驗起來與國小時所接觸到的Scratch積木式程式設計大同小異，操作起來也很順手，不過與之不同的點在於兩者的平台面向不同，App Inventor是針對Android平台，而Scratch則針對桌上電腦。課程結束後，下個禮拜的「計算機概論」也提到這項認證，也是同位老師帶著同學進行範例與實作，可見得學校在學生取得證書方面十分注重，我也得以再次熟悉App Inventor這項工具。兩次課程中，最令我有興趣的是範例中的「取得像素顏色」，在指定區域(色彩圓盤)內，手指所在的位置會轉換為下列三個Slider元件的數值、分別為R(紅色)、G(綠色)、B(藍色)、而在不使用的時候，即手指離開時，點會自動回到圓盤中心。其中我認為最實用的是範例中的「每日所需熱量計算」，在輸入身高、體重、年齡與勾選性別後、就會顯示出不同生活習慣的人，在相同生理數值上所需的每日熱量，當中引入了活動係數進行計算，額外還進行了資料判斷，如果資料不齊全就會不進行計算與輸出，並且清空所有資料欄位，讓使用者重新輸入。在設計過程中我常常遇到與題目要求的輸出不符，與同學討論後也得出有問題的設計並進行修正，成功設計出題目所要求的排版與輸出。考試時，題目提供了有空缺的範例專案，要求我們將空缺的積木補上且設計要求的排版，並且輸出題目要求的數值。過程中我曾一度忘記排版，甚至忘記輸入題目所提供的計算資料，但因為考試時間還算綽綽有餘，可以進行多次的檢查，過了數次檢查後我也修正了錯誤並輸入題目所提供的測資，獲得了要求的輸出數值。我認為App Inventor對沒有接觸過程式設計但想開發屬於自己的App的初學者是十分友善的，對曾使用過Scratch的開發者來說也只是換了工具做同樣的事情，透過積木，一步步設計自己的邏輯思路並得到自己想要的結果，也可以設計屬於自己的排版，甚至提供專案給其他想要設計App得到類似目的的人，相較於只有字母的C/C++/Python語言，難度是降低許多，但是降低的同時也不可避免的削弱了廣泛性與可玩性，與透過鍵盤所寫出的程式不同，積木式的程式設計有一a定的限制，而會導致部分結果無法實現。經過這次的證書考試，我對App的設計變得更熟悉，也在我的經歷又添上一筆。