發佈日期：2021-11-25

周奕洋

理工學院

資訊工程學系

通過國立台南大學的計算機概論課程之教授及助教的推廣及引薦，我與眾國立台南大學資訊工程學系的同學有幸可以以優惠的報名價格參與這次由TQC + ( Techficiency Quotient Certification + ) 專業設計人才認證所舉辦的基礎創意App程式設計之認證考試。在準備這次 App Inventor 2 的能力認證考試的過程之中，我藉此學習到了有關 App Inventor 2 的各種技術、技巧，及實作應用，其中包括了相對基礎但依然舉足輕重的使用者介面元件模塊的設計，諸如按鈕、文字輸入盒、標籤、圖像、對話框、複選盒......等等的工具，雖然是入門就會學到的基礎，但要成為一個優秀的 App Inventor 2 編程人員，這些能力的紮實是必不可少的。然後是進階介面配置元件，其中包括了水平配置、水平滾動配置、垂直配置、垂直滾動配置，以及表格配置，學習如何使用這些介面配置元件，可以更好的編排介面元件，也可以降低程式在不同裝置間排版的差異。然後是在製作一個 App Inventor 2 專案時的重心及靈魂所在，意即其程式設計的部分，這次的考試很好的考驗了考生對於變數、邏輯、函式、清單等工具之應用手法及熟練度。

藉由練習這次的四題專案，我增進了許多能力。首先在第一題的酒精濃度計算機之中，學習了如何以水平配置來編排元件，以及函式的具體使用方法，還有如何運用如果、否則的控制元件及對話框來防止使用者輸入不吻合需求的內容。然後第二題對於如何防止兩個複選盒被重複選擇的設計也讓我受益良多，以及其對於題目要求的複雜而重複之計算的簡化處理更讓我對於程式設計的方式有了更進一步的了解。接下來第三題的畫布元件是我之前完全沒接觸過的新元件，學習其用法對我而言是最大的挑戰和阻礙，因此能夠做出這個繪製圓形的APP，讓我非常的有成就感，也讓我對於畫布的應用有了基礎的認識，包括了清除畫布、在畫布上畫圓，以及畫布上x座標、y座標的使用及運用，跟能使程式在使用者鬆開、拖曳、壓下時執行不同指令的設計方法。最後的第四題也同樣是畫布的運用，但與第三題的繪圖不同，第四題考驗的是對於顏色相關的元件之熟悉程度，並且還使用了球型精靈和滑桿兩種我不熟悉的元件，而在程式設計方面則運用到了清單以及顏色相關的模塊，是我認為這次最有挑戰的一題。

這次考核讓我接觸到了很多以前涉略不深的部分，因此能透過這次檢定的機會來好好學習相關知識及累積相關經驗，我感到相當開心且榮幸，也很感謝能有這樣的機會。