發佈日期：2021-11-11

林倖伃

教育學院

幼兒教育學系

從開票結束的那一刻起，我便擔起了系學會副會長的頭銜。

高中時雖然也當過學生會跟學生議會的幹部，但跟大學的自治團體比起來，那只是微不足道的經驗而已。

第一次開會時，才剛上任的我連自己該坐哪裡都不知道，不過隨著一次次的開會，從一開始只會聽各幹部的學長姐們報告事項，到可以提出意見參與討論，這其中的轉變及成長，我相信可以給我帶來不一樣的人生體驗。

從以前開始因為媽媽的身分特殊，所以受到了很多不同的人的幫助，當上副會長後我便努力地履行自己當初所提的政見，像是幫助同學完成服務學習時數，或是帶動系上氣氛，促進各年級之間的交流，使系上關係密切融洽。

因為我知道，幼教師之後在職場上可能會需要同校的學長姐的幫助，甚至是在畢業前可能也需要已畢業的學長姐們回來分享、指導。

在擔任副會長的服務期間，讓我可以接觸到更多不一樣的問題、提議及建議，也讓我可以從中學習解決不一樣的問題，聆聽不一樣的聲音。

透過這次的經驗才知道，原來很多事情不是會自己默默地完成或是出現，而是有這樣一群人在這之間為我們服務。

還是青澀懵懂的大一時，對系學會沒有太多的了解，而且總覺得系學會的存在感很低，然而，當我親自踏進這個地方後，我才知道都是因為有他們默默地為整個系服務，

期初的認親、大大小小的活動、傳情，甚至是幼幼盃的報名都不需要我們擔心，因為各幹部會幫我們做好，而在這群默默服務的人背後，支持他們做出決定的人就是會長和副會長。

也許現在我還只是個副會長，接下來會不會接續會長也未可知，但我會盡最大的努力在任期內為系上學生服務。

既然被系上同學選上了，那就代表大家信任我為大家服務，我也在服務的過程中學到與學生端的溝通還有與師長、處室端的協調與應對，而這些，在未來從事幼教師或是任何的工作時也是非常重要的能力。

不僅要完美地完成主管所交派的任務，客戶或是家長端也需要良好的溝通及應對，才能建立好的關係，而面對小朋友時也須要有足夠的耐心去溝通、聆聽、理解。

擔任服務幹部不僅能為我的個人履歷添上不一樣的色彩，也能在將來為我解決問題的能力打好基礎，也磨練著我的心智去承擔責任。

當大一擔任班級代表時，負的責任僅是班上同學，但現在肩上的責任卻是全系同學的福祉。

雖然現在還是大二，還只是個副會長，也許很多事我也都還不太清楚、明白，不過我相信在學長姐及師長的帶領及教導之下，任期內的我會繼續成長、茁壯，然後再為系上同學提供更好的服務。