發佈日期：2021-09-15

盧潔綝

教育學院

特殊教育學系

去年，剛考完教師資格考的學長姐們，都在告訴我們，不能等到最後一個月了，才急急忙忙地準備考試，資格考沒有這麼簡單，不能看網站上許多考試黑馬心得分享，就覺得自己也可以如此。尤其今年考的內容，又是首次的素養考題，更具難度，且需要的不只是死記硬背的知識，還包括了實務上的經驗。而我，其實是個容易分心、會拖延、又不太會快速記憶的人，因此，我拉長了我的讀書準備時間，充分利用短暫、空閒的時間，即早開始準備。

四上的時候，在學校依然有課程要進行、有些畢業門檻還未通過，於是我盡可能的將這些事情在上學期完成，使下學期能拉長讀書時間，四上我通過了多益英文考試、完成了師培與通識演講點數、也確定了畢業學分是足夠的，當然也順利的撰寫完畢業論文。或許有些晚，但還好不是拖的特別晚，至少下學期空出了許多原本應該忙碌於畢業門檻的時間。在四下時，我的課表只剩下一堂課，但因需要，我將每天早上的時間都拿去工讀了，下午與晚上則專心準備資格考試。

但即使我空出了很多時間，有些原本能夠把握的題目，我卻漏掉了。我想，這是因為我的準備方法並不是特別正確，且又太常因為雜事而無法專注於準備考試中，在原訂的教檢日期，其實還有許多課本與歷屆試題，都還未研讀。

或許在下一次，又或者是在明年的教甄，我想我應該再多花時間準備，改進過去的缺點，保留原本的優點，精進自己：

1. 先寫歷屆試題，找出自己不熟的地方，再來讀書：其實教師資格考的網站非常實用、便利，歷屆試題統整、整理的很完整，我應該先寫試題，整理自己錯的題目，再依據題目找出相關的知識，或者同時並行，在一天讀書的開頭/中間休息/結尾，寫一到兩回的歷屆試題，
2. 組成讀書會，一起訂進度、討論、讀書：雖然有說組讀書會也可能會淪為聊天群，但其實有一群人彼此督促、彼此激勵，也可以讓自己更有讀書的動力，而且看著別人認真，我會開始省視自己，反思自己是否該開始準備，而不是還在浪費時間。
3. 尋找好用的專書：工欲善其事，必先利其器，找到一本好用的書是非常重要的。多多聽取學長姊的分享，或者上網搜尋大部分的人都會讀哪些書。
4. 養成每天讀書的習慣：每天讀一點、每天記得一點，明天再複習，如此循環，將短期記憶轉化成長期記憶，在考場上便能夠如行雲流水，依照自己的記憶，填寫答案。
5. 善用空閒時間、充分利用短暫時間：四下的工讀休息時間，應多加把握，利用下課時間閱讀一些筆記，雖然時間不多，但依舊能夠復習相關知識。

即使教檢通過了，分數卻不是特別好看，甚至有些壓線，望我能夠記取教訓，在下一次的考試戰場中，得到自己應得的分數。