發佈日期：2021-09-08

陳品璇

教育學院

教育學系

教檢通過心得

    在大四集中實習過後開始認知到距離教檢的日程更加緊迫，於是在大約12月的時候開始零零散散的準備，一開始沒有頭緒要從哪一本書、哪一個科目開始著手，想到之前在聯電課輔中心有參加學長姐的經驗分享，開始打開當時的簡報，翻閱他們所推薦的書單，開始先從準備專書開始做起。

    一開始先印好了大家都推薦的sharon筆記，但翻閱了之後發現內容太艱深，需要先有基本的教育知識才能夠理解，於是我下定決心從最基礎最厚重的各科專書開始打底，在讀的過程很辛苦，開始後悔四年來沒有好好認真地上每一堂教育理論的課，很多重點都沒有印象了，只好捲土重來慢慢累積，拿出以前教授上課所用的筆記，慢慢地讀一點一滴的吸收，讀的過程也有參考sharon的筆記，看看自己在讀專書時抓取的重點有沒有完整，準備考試的方向有沒有正確。

      在考試之前我讀的專書有《教育心理學》《教育哲學》《兒童發展與輔導》《課程設計》，大約在考前三個月將這些專書讀過一次並且做筆記，在考前三個月南大師培中心有幫我們開通阿摩的帳號，當時真的就是躺著做、坐著做、站著做，無時無刻都在做，一開始先從「循序漸進」開始，他會從難度最低的題目開始做，讓自己有信心之後再慢慢加深，我大概做了一個月的循序漸進後開始從109年的考古題開始往前寫，第一次做考古題的時候信心被打擊得很大，當時一直寫到99年都沒有好轉，教育科目一直都錯5-10題，其實當時算是準備教檢這幾個月來的低潮期，一直覺得自己沒有進步，讀了那麼多專書好像都沒有成效，於是我又再上網看有沒有更好的考試用書，看到有人在推薦已經整理好考試重點的書籍，我沒有思考太多就下訂單了，之後就邊做考古題邊看考試用書，並且仔細訂正錯題，看看自己的盲點在哪裡。

    我的考古題從109年做到90年，第一次做題並沒有寫手寫題，我是到第二次做考古題的時候才開始看考古題的題目，一開始完全不知道如何下手，就先從參考阿摩的解答開始練習，練習抓題目的重點，練習手寫題的模式該如何組織，然後拿起一本筆記本開始練習寫了！手寫題剛開始真的會不知道該如何面對，雖然到現在也不是寫得非常厲害，但學會抓到題目的重點就可以套用理論寫下去了！

     在教檢宣布延期開始，其實就開始變得有點頹廢，有好長一段時間沒有讀書，但到6月底開始就突然有點緊張，發現自己好像讀得還不夠，覺得自己準備的還沒有很充足，壓力就又開始沈重了，開始補足自己的數學、國文還有比較死板的法規，每天繼續做題目繼續複習理論，並且再看一次《教育心理學》，複習自己做過的筆記，複誦一次自己背過的口訣。在教檢考試的前一個月我就有開始在調整作息，讓自己早睡早起適應考試時間，所以在考前一天也是很早就準備睡覺，讓自己挑整在一個最有精神的狀態下考試，這次因為疫情的關係考場可以選在自己所熟悉的南大，讓我也少了一些試場適應的問題，可以用平常心考試，也很開心所做的努力都沒有白費，雖然是素養導向第一屆改制的教檢，但還是盡全力準備，平常心面對，相信自己是最重要的！