發佈日期：2021-08-30

陳鈺珍

教育學院

諮商與輔導學系

    這次的教師資格考試對我來說是一個很大的挑戰，不僅是第一屆的素養導向的試題，連題型也有一些調整，新增了「綜合題」的題型，與以往的考題有很大的不同，更遇上疫情的關係而將考試時間延後了一個多月，雖然是額外多了許多時間可以繼續準備，但面對著許多的未知還有不確定性，也是讓我內心有很大的動搖。在這次的考試當中最重要的是先安定自己的心情，做好要長期抗戰的心理準備，也要漸漸培養自己自律的讀書生活習慣，雖然不知道考試的時間會不會又再調整，但我能做的就是繼續充實自己、繼續累積更多的知識，才能腳踏實地的看見自己的進步。

    由於我自己修了小教和中教兩個學程，四年級上學期也剛好是系上實習的時候，所以我在之前並沒有太多的時間可以準備教檢，就連四下的時候我還有26學分的課程要進行，因此時間管理與分配對我來說也是一個很重要的事情，可以說是分秒必爭，我把自己準備考試的方式分成幾點來說明：

1. 旁聽師培課程：因為有些師培課程以前沒有修習過，準備起來會比較吃力，剛好有堂課程沒有撞到上課的時間，所以我選擇旁聽教育社會學的課程，也能更完整的了解這個科目的背景脈絡。
2. 固定時間讀書：因為我的時間相當緊急，所以我希望自己每天都能固定排出一段時間來讀書，也讓自己有閱讀的生活習慣，不會因為太忙而忽略掉考試的準備。
3. 與朋友互相砥礪：有時候自己一個人在準備的過程中也會感到疲憊與不安，不知道自己的努力有沒有用，這時候就需要可以與朋友互相分享心情，也幫彼此精神喊話，還能一起討論不懂的地方，才給予對方支持，能有更大的勇氣繼續往前進。
4. 考前的模擬：我在正式考試前的大概一個禮拜，會模擬考試的科目安排，用歷屆試題來試寫，讓自己熟悉考試當天的感覺，也不會因為臨時要寫太多的手寫題而不適應，我覺得這點非常重要，因為只有真正寫過題目之後才知道自己會在選擇題和手寫題使用了多久的時間，也才能進而分配時間與試題，如果因為來不及而沒有完成試題，這反而會成為最大的遺憾。

    很開心能夠順利地通過教師資格考試，但我也知道這是一個小小的路標，在未來我還有很多的地方要繼續學習與努力，下一個方向是半年的教育實習，終於要進入教學現場，能看見許多實力深厚的教師在現場展現自己的實力，用心的孕育出下一代莘莘學子。期待自己日後在實習學校能夠接觸到許多以前沒有學習到的，不管是行政實習、導師實習、教學實習，讓這段實習成為一個非常充實的生活，也讓自己更加了解在未來身為一位「教師」所應該要具備的能力和承擔的責任。