發佈日期：2021-08-28

陳巧臻

教育學院

特殊教育學系

在準備教師檢定的這段時間，最大的感悟應該正如標題所說的：選擇好的路不一定要跪著走完。

我是一個定力很不夠的人，也不愛念書，也不會考試，偏偏剛好選到一個需要一直考試的工作作為我的人生目標，又偏偏還真的越讀越喜歡特教這個領域。考教師證是這條路上最基本的門檻，實務工作那些我根本不怕，大學期間也嘗試了許多，但基本上大一到大三上我幾乎都只讓自己的成績維持在「不被當就好」的消極狀態，多數的時間則拿去體驗營隊跟不同的實務活動或實習。

接著就是大三時的微後悔，因為我知道如果我必須考到這張照，需要比別人花更多的時間，因為我要「補洞」，把過去那些幾乎沒吸收進去的專業知識趕快補起來，才能考過這場也是「60分過了就好」的考試。

好在我是幸運的，大三下開始有著一群讀書會的夥伴拉著我一起念書。讀書會裡有的是學霸，大學不知道拿了幾次書卷；也有極度認真的女孩，進度永遠照著走而且筆記很精美；也有跟我一樣，硬著頭皮跟著讀書會，茫然地向前的夥伴……總之，為了跟上大家一起說好的進度，沒辦法每天讀書的我開始每個周日都到路易莎花一天的時間念書，接著慢慢可以在空堂的時候到圖書館念書。

但我仍然是個定力不夠的人，為了解決我常常因為外在因素而不想念書的狀況，我把家裡布置成一個我一定會念書的舒適環境，還找了個櫃子把床跟書桌隔開。買家具跟布置很貴很花錢，但我都說服自己這是在投資自己，咬著牙就會覺得值得花下去。

就這樣默默到了大四，班上的同學也開始慢慢收心要備考了，但我還是常常以放鬆的名義到處走走，因為我覺得這是在備考期累積能量跟維持念書動力的來源，甚至在五月初的時候毅然決然跑去澎湖畢旅作為最後一個月衝刺的能量補充。誰也沒想到來了一個疫情，考試延後了整整一個月，雖然備考步調大亂，但也多了很多時間思考未來的可能性。

這段備考期其實自己的壓力很大，因為原本以為自己是新制考生的關係，深怕自己因為沒考過就不能去實習，再加上因為深知自己一此只能做好一件事的個性，為了這次考試辭去了原本喜歡的工作，讓自己有種「沒有犯錯空間」的壓力，偏偏越是這樣想、在模擬考上的表現就越難提升。直到疫情期間有很多時間好好想想未來，才發現我喜歡的是特教領域，既然如此，即使沒有考過教師證，也可以到特教機構上班等等，再加上後來我們又被改回舊制生了，少了不能實習的壓力，整個讀書的精神都來了，我真的是怪人，但我想也足見壓力真的適度便足矣。

考過這張證照固然重要，準備這次的考試也是我所選擇，走在這條路上很多人都說是不歸路。但在考完也考過後的現在，我仍然不覺得走在這條路上不能轉彎。即便未來我不想考教甄了，這張證照也能讓我在到特教機構尋求工作機會時有著大大的加分效果。

我想，每一個走在人生道路上的任何選擇都有可能影響未來的每個時刻，而在做下決定的那一刻，就別去想這個決定是否正確，只要相信當下的自己可以處理得很好且不負己身，便也足矣。