發佈日期：2021-05-27

林鈺涵

人文與社會學院

文化與自然資源學系

       召集人很用心地規劃課程，從簡單的歌謠開始讓大家學起。童謠是學習的第一關，以耳熟能詳的童謠一字一句的朗誦，更能深刻了解發音及詞彙，讓害怕開口的我，都能容易學習。

       很開心有這個團體能一起學習台語，因為是客家人，不擅長說閩南語，但在台南生活，有時候還是有必要時刻使用到閩南語。但是我都不敢開口說台語，害怕發音錯誤、害怕講錯鬧笑話，幸好有這個團體能讓我學習基礎台語及了解語言之美。

       除了童謠，還有學習家喻戶曉的台語歌曲，可以從爺爺輩的鳳飛飛「雨夜花」學到父母年代的江蕙「傷心酒店」，再到這個世代的茄子蛋「愛情你比我想的閣較偉大」，可以從歌曲知曉，即使是國際化下的台灣，台語，在我們的生活中還是佔有一席之地，歌曲中的歌詞、旋律也是說明台灣各時代的變化，一個時間洪流下的歷史。所以當我在學習台語歌曲時，我學習發音、認字，我還能了解到當時時空背景下的社會。

        在五月中旬，我們的自學團體遇到了一個難關，也就是台灣新冠肺炎大爆發，導致學校實施遠距，所以我們沒辦法如同前幾次面對面討論與學習。不過我也很感謝現今科技的發達，讓我們能透過網路實現不停學的概念，但主要的問題也是在網路的距離，無法計算的距離，沒有辦法像面對面教學的情況一樣，使他人糾正我的發音，學習也有一點困難，我覺得這是遠距視訊的一個小缺點。

       此外，我在這次遠距計畫中，印象最深刻的是台語新聞，透過先預習的這個公視台語台的早晨新聞，更加認識了好幾個時事，例如，重點議題的新冠肺炎之相關報導，透過新聞學習一門語言，我認為是非常有幫助的，就像是透過CNN學習英文，學習的時數足夠，也能利用學習了解現今的社會時事，我認為這是一件很有意義的事情。那次的學習活動影片除了有關新冠肺炎的相關報導，還有一些其他報導，例如：台灣重要議題之一：缺水，全台各地因為無雨，而出現的嚴重缺水危機，例如南部的曾文水庫的蓄水已經剩下不到百分之六了。而除了基隆北部長年有雨的地方，其他地方像是台中地狹人稠，水資源不足的狀態下，已經出現分時供水的政策。再來一個報導也令我印象深刻，是知名的3C產品品牌IPHONE，其下的智能功能SIRI，他的語言設定高達了二十一種，但是卻缺少了我們台灣本土的語言—台語，也可以說，台語現在也是一種式微的語言，因為現在社會的主流語言為中文與英文，所以非主流語言漸漸消失，如未被登錄的原住民族語言，現在政府、社會、長輩也很擔心客語及台語在未來的某一天消失，這都是我們所不樂見的，希望在科技更加進步的某一天，科技能擁有台語或是客語語音的功能，也讓一些使用者、長輩，甚至是想學習語言的年輕人(例如我)可以透過這項功能讓語言延續到更遠的未來。

      透過這次的「閩南語不南」，我學習到了很多，不僅只有語言，還有文化與社會，我還更加認識許多時事、學習很多知識，還能因為影片、歌曲來增加自己的台語能力。除此之外，還有透過自學團體增加自身的人際關係能力，也培養讀書的好習慣，是大學中難能可貴的經驗。